中小学教育资源及组卷应用平台 小升初诗词曲鉴赏精选题-小学语文六年级下册部编版 1.古诗阅读。 杂诗 无名氏 近寒食①雨草萋萋,著②麦苗风柳映堤。 等是③有家归未得,杜鹃④休向耳边啼。 【注释】①寒食:节名,在清明前一天。古人 出卷网从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食。有的地区清明叫寒食。②著:吹入。③等是:为何。④杜鹃:鸟名,即子规。 本诗的一二两句描绘了_____、_____、_____、_____等四幅春天画面,营造了孤寂凄凉的氛围。 阅读古诗,回答问题。 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 2.《送元二使安西》这个题目的正确朗读节奏是哪一项?( ) A.送元二使/安西 B.送元/二使/安西 C.送/元二使安西 D.送/元二/使安西 3.关于诗的前两句,理解不正确的是哪一项?( ) A.点明了送元二的时间和地点 B.写到的景物有客舍、朝雨、轻尘。 C.朝雨映照出客舍的青和柳色的新。 D.构成了色调清新明朗的送别环境。 4.诗中写临别饮酒为什么是“更尽”而不写“更饮”? _____。 古诗鉴赏 秋夜寄邱员外① (唐)韦应物 怀君属②秋夜,散步咏凉天。 空山松子落,幽人③应未眠。 【注释】 ①邱员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上,与韦应物常有唱和。 ②属:正值,恰逢。 ③幽人:幽居隐逸的人。此处指邱员外。 5.下列词语都能准确表现季节特征的一项是( ) A.秋夜 散步 未眠 B.秋夜 凉天 松子落 C.凉天 空山 幽人 D.秋夜 松子落 未眠 6.下列对诗歌内容理解不准确的一项是( ) A.这是一首怀人诗,前两句写作者自己,后两句写所怀之人。 B.前两句是写实,写出了作者因怀人而在凉秋之夜徘徊沉吟的情景。 C.“空”“落”两字是对邱丹隐居之处临平山的静态描写,描绘出山的幽静。 D.“幽人应未眠”是诗人的想象,诗人由自己因怀人而徘徊不寐,推想对方应该也未眠。 品读苏轼两首词,回答问题。 (甲)江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。 为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (乙)蝶恋花 花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。 7.请将乙词中划线句所展现的画面用 出卷网形象生动的语言描绘出来。_____。 8.甲乙两词分别是苏轼豪放和婉约风 出卷网格的代表作,试分析两词在情感上有什么不同? _____。 阅读诗歌,完成练习。 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ,三军过后尽开颜。 9.把这首诗补充完整。 10.诗人在诗中以点带面,写出了 出卷网红军长征经历的“万水千山”,其中“万水”以_____和_____为代表,“千山”以_____和_____为代表。 11.诗的最后一句写出了红军翻过雪山后一 出卷网片_____之态,同时预示了长征最后的胜利,从诗中“_____”一词可以看出。 12.这首诗表达了红军战士_____的精神。 读课外古诗《山行留客》,完成练习。 山行留客 [唐]张旭 ( http: / / www.21cnjy.com / ) ①山光物态弄春晖,②莫为轻阴便拟归。 ③纵使晴明无雨色,④入云深处亦沾衣。 译文: ①山中万物都在春天的阳光下争奇斗艳, ②不要因为有一点点阴云就打算回去了。 ③ 。 ④走人云山深处,也会沾湿衣裳。 13.请用自己的话补写第三句诗的意思。(写在对应的横线上) 14.本诗紧扣一个“留”字而作。第一句写明 出卷网留客的原因,其中一个“弄”字采用_____手法,把山中景物写活了;第二句是诗人劝客人留下, ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~