
课件38张PPT。寓言两则 你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧! 守株待兔亡羊补牢滥 竽 充 数 掩耳盗铃 yù 寓 寓言 寓意寓言是借故事来说明道理的一种文章。寓 言 寓言是一种短小精悍的文章,往往用虚构的故事或者拟人的手法来说明某个道理。篇幅:短小精悍 情节:虚构拟人 内涵:寄寓哲理 语言:辛辣讽刺 结尾:出人预料 合乎情理 寓言特点寓言讽刺了_____ 寓言启示我们应该_____ 寓言告诫我们不要_____ 寓言是智者的语言寓言是智者的语言生活体验,学会运用 (一)我会反省 告诫自己 (二)我会运用 劝说别人揠苗助长揠苗助长 图上画的是个什么人?他在干什么?揠苗助长 从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢?自言自语巴望天天到田边去看焦急转来转去 他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。back巴望天天总觉焦急得1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。2、他希望自己田里的禾苗长得快些。揠苗助长 他想出办法了吗? 他想的是什么办法?揠苗助长揠苗助长 图上这个种地的人在干什么? 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。 筋疲力尽一直 一棵一棵种地的人回家对家里人说的什么?揠苗助长揠苗助长今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!”back兴致勃勃结果怎么样?禾苗真得长高了吗?揠苗助长 他的儿子很纳闷,第二天跑到田里一看,所有的禾苗都枯死了。back假如我是农夫的儿子, 我会这样对父亲说…… 假如我是这个农夫, 我会这样长叹道……送给农夫 违反了事物的发展规律、急于求成,反而会误了大事! 我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗?1、 小明说:“我爸爸,天天要我做一大堆课外习题,恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分!” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴,一弹就是几个小时,而且都是很难的曲子,如果弹不好妈妈还要发火,恨不得要她一下子就成为钢琴家。课堂作业《揠苗助长》讲的是( )有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气( )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了( )。课堂作业《揠苗助长》讲的是(古 时 候 )有个人,他(巴 望 )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气(白 费 )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了(做事不可急于求成)。鹬蚌相争鹬蚌 想一想,填一填: 一只河蚌( )壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了,猛地把嘴( )壳儿里去( ) 肉。河蚌急忙把壳儿( ),牢牢地( )鹬的嘴不放。 想一想,填一填: 一只河蚌( 张开)壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了,猛地把嘴(伸到)壳儿里去(啄) 肉。河蚌急忙把壳儿(合上),牢牢地(夹住)鹬的嘴不放。寓意 通过鹬蚌相争却让渔人从中获利的故事,告诫人们:双方争持不下,结果可能是两败俱伤,让别人从中获利。所以我们做事要权衡得失,化解矛盾冲突相互谦让。 ... ...
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