高考主题班会 复习方法与心理《学习与心理和集中注意力提高记忆力》课件(共103张PPT)

(课件网) 高考复习方法与心理训练 有效的高考复习与心理训练 有效的高考复习与心理训练 高考复习的关键是什么 高考成功的关键是搞好高考复习，即使平时成绩一般，哪怕是不如意，但只要搞好复习，同样可以在高考中取得胜利。高考复习一般分为三个阶段。 1、如何搞好高考复习 （1）全部学科的总复习 （2）全力突破成绩不佳的学科 （3）各科重点复习 全部学科的总复习 列出重要内容一览表 消除疑点 全力突破成绩不佳的学科 重点在于做练习，训练应用能力 征服较差的学科 各科重点复习 把教科书的整个体系印在头脑中 由近复习策略而远的 大家都强调总结，但如何总结呢？ 著名的科学家华罗庚认为读书要有两个过程： 一个是，从薄到厚 理解丰富知识的过程，读书要在书上圈圈、划划、写写以加深印象，在这个基础上，还要作到，由厚到薄。 怎样“由厚到薄”呢？ 将知识系统化 2)认真编写总结提纲 3)灵活运用几种总结形式 4)常用的总结方法 5)总结的基本要求 灵活运用几种总结形式 自我总结 教师指导式 小组讨论式 常用的总结方法 单元归纳法 “知识树”图示法 列表对比法 歌诀概括法 总结的基本要求 在系统的复习有关知识的基础上进行 以教材为依据 抓重要问题的思维方法 注意培养丰富的想象力和创造力 在总结的基础上，检查学习计划执行情况 大家都说：干事要讲策略，高考的复习策略是什么呢？ 制订和检查复习计划 以教科书为主，重视“双基” 制订复习时间表 合理安排各门功课的复习 按时完成复习计划 控制连续复习时间 时间是否用在一些无关紧要的事情上？ 作业是否在手忙脚乱的时候完不成？ 是否总为自己没有落实计划而找借口？ 做事经常虎头蛇尾？ 经常犹豫不决，不知道下一步该做什么？ 经常发现自己在做重复不必要的劳动？ 制订和检查复习计划 控制连续复习时间 一般说来，连续学习的时间以40~60分钟为最好，大脑在进入 学习10分钟左右时达到最佳状态，这种最佳状态持续时间大约为20~30分钟。 最佳的状态过后，大脑实际工作效果下降较快，所以当感觉学习效率下降时，就应及时休息。 4、如何弄清思路加深理解 ？ 首先，遇到概念，弄清它的内涵和外延 其次，要了解这一概念的表述方法 再次，弄清概念怎样计算和解决实际问题 最后，搞清概念的应用范围和限制条件 5、带着问题听复习课 这种方法还很适用于新课、综合课 上课前认真预习，阅读教材，把不懂的问题记下来，这样，上课时老师讲些什么，哪些自己知道了，那些需要彻底弄明白，做到心中有数。 带问题上课，可以使我们逐渐的成为课堂的主人，大大的提高课堂学习效率。 6、要点听课法 有些同学在听课的时候并不是很专心，但考试的时候他们的成绩并不差，这里有什么窍门呢？ 美国曾有人对180名学生做过实验：把这些学生分为A、B、C三组，每组学生都收听相同内容的录音带。规定A组的学生必须将所的内容逐字逐句用笔记下来；B组只听，不做一点笔记；C组只记讲授内容的要点。测试的结果是：A组和B组的学生只记住全部内容的37%，3组学生记住58%。做不做笔记，以及怎样做笔记，效率之差竟达21%。 C组的学生之所以优于A、B两组，关键在于他们抓要点，适当做笔记，这样的学生的大脑便腾出时间来用于思考、分析、记忆，当然容易把老师教授内容的重点、难点、有助于深化、扩展、掌握教材的内容。 现在我们回到前面的问题上来，成绩好的同学不是不听课，而是抓住关键听课。老师讲的多，如果什么都想听，都想记，结果往往会手忙脚乱，冲淡了重点。抓住老师的讲的重要例证和解题的思路，听到妙处记录下来，量虽不大，但收获很多。这样听课，有张有弛，突出重点和难点，收获很多。 老师下课离开教室后，你在原位上坐5~15秒钟，快速 ... ...