2022一2023学年度第二学期期中素质测试 七年级语文参考答案及评分标准 一、（共27分）1.(2分)D2.(2分)B3.(2分)B 4.(3分)(1)(1分)将书名号改为双引号。(2)(1分)在“将丰富而复杂”的后面加上“的情思”。 (3)(1分)介5.(9分)(1)弹琴复长啸(2)杨花榆荚无才思(3)像波涛在澎湃(4)愿 驰千里足送儿还故乡此夜曲中闻折柳何人不起故园情马上相逢无纸笔凭君传语报 平安6.(9分)(1)(2分)略。(2)(2分)示例：祖国的历史悠久绵长，就像黄河、长江，历经千 年风雨，千回百转，一往无前；史书万卷，字里行间皆可谓“家国”，爱国主义早已成为中华优秀 传统文化的宝贵财富；我们作为新世纪的青少年，更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。(3) (2分)示例一：闻一多一他以锲而不舍的精神钻研古代典籍，面对国民党的手枪，他横眉怒 对，宁可倒下去，不愿屈服。示例二：詹天佑一他以忘我的吃苦精神完成了京张铁路的修建， 他以为国家不计个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。（4)(2分)示例：爱国情怀是立身养 德之本，是对国家和人民所表现出的深情大爱。我们要像抗疫战士那样，让青春在为国家的奉 献中更为灿烂！ 二、（共24分）（一）(12分)7.(6分)A.景物描写，描写了朝鲜秋天的明丽景象：傲立的红松， 欢腾的汽笛，飞翔的白鹭，共同构成了一幅叫人激动，欢欣的图画。B.动作描写，描写了志 愿军战士们美化营地付出的辛劳，志愿军战士们对朝鲜人民的不舍。8.(2分)承上启下。 表达了两国军民之间的深情厚谊。9.(4分)直接抒情和排比、比喻。抒发了朝鲜人民对志 愿军战士们的不舍，表达了两国军民之间的深情厚谊。 (二)(12分)10.(3分)给“我”家送冰送钱先生去医院给“我”家送鸡蛋、香油；11.(2分) 外貌描写，生动形象地写出了老王的瘦、生活的苦。12.(3分)因为老王身体僵直，好像不能 坐，再加上又瘦，像骷髅一样，所以作者说“我不能想象他是怎么回家的”。13.（4分)老王虽 生活艰难，却拥有着金子般的心灵，我们应像作者对待老王一样，善待他们，尊重他们、关心他 们，多给他们一些关怀，尽可能地多帮助他们，让他们感受世间处处有爱。 三、（共19分）（一）(14分)14.(3分)A.③B.罢了C.好处 15.(2分)我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？ 16.（3分)选择孙权，因为他谈话有技巧。其次，他关心下属。 17.(4分)他们两人身份相同，都是武将（武人、武夫）；都能认识到读书的重要性（意义）；都能 刻苦学习；都有了惊人的长进，学有所成。 18.(2分)开卷有益；勤于学习；善于听取他人的建议。 (二)(5分)19.（2分)表现了木兰与家人团聚、重温和平生话的喜悦之情。 20.(3分)选文描写了木兰回家后，家人的欢乐情形和木兰恢复女儿装束时的欣喜，富有生活 气息，突出了木兰的女儿情态，丰官了木兰的英雄性格，使人物形象更加真实感人。 (七年级语文答案第1页共2页)西 cS出卷网 ... ...
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