青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高二下学期4月第一阶段测试语文试题（PDF版含答案）

海湖中学 2022-2023 学年度第二学期第一阶段测试 的主题。像《老人与海》这类优秀小说，都会给读者留下很多“话柄”。因为这种小说 高二语文试题 具有汪洋恣肆的诗意潜质，“话柄”就是对诗意空间的想象、阐释和填充，是读者参与 互动的激情对话。 考试时间：150 分钟 满分：150 分 一般而论，叙事密不透风，主题鲜明而单一，结局圆满，四平八稳的小说，在诗意 一、现代文阅读（36分） 上是略逊一筹的。叙事时一味做加法，太过细腻会产生水分，无遮蔽，不留白，所有空 （一）论述类文本阅读（9分） 间都被作者自己挤占了，堵住了行文的疏朗之气，也堵住了诗意的生长点。这样的小说 阅读下面的文字，完成下面小题。 或许是无可挑剔的，但同时也让读者无话可说，最终趋于平庸。 诗意，简单地说就是诗的意境。情与理融合为“意”，形与神凝结为“境”，情理 （摘编自李春平《袅袅余音与淡淡幽香———关于小说的诗意》） 与形神相互渗透、依存、制约，结出了诗意之果。诗意是文学艺术形象的高级形态之 一，是一种亦真亦幻、亦虚亦实的存在。因此，诗意具有潜在性、模糊性和延伸性的特 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分） 点。那么，小说的诗意又是什么？小说的意境与诗的意境有异曲同工之妙，但因体裁属 A．诗意具有潜在性、模糊性和延伸性的特点，因而它又是一种亦真亦幻、亦虚亦实的 性不同，不能等同于诗的意境，它是优秀叙事文学散发出的袅袅余音与淡淡幽香。 存在。 亚里士多德的《诗学》不是诗歌之学，是指一切文艺作品，可见诗意对于所有文学 B．因体裁属性的差异，小说的意境与诗的意境有所不同，小说的意境是优秀叙事文学 艺术作品都具有普遍意义。因此，诗意并不是诗歌所独有的，涵盖了其他文艺作品。对 的魅力所在。 于小说而言，诗意是好小说的标配。 C．诗意涵盖了其他文艺作品，因此，诗意并不是诗歌所独有的，其他一切文艺作品都 解读小说的诗意，我认为有两把钥匙，可以打开曲径通幽之门。第一把钥匙，是汉 具有诗意。 朝董仲舒所说的“诗无达诂”。意思是说，对《诗经》从来没有一个完美的解释。《诗 D．“冰山原则”中的八分之七有着让读者尽情发挥想象去探寻作品的思想感情和精神 经》的注疏，自毛亨之后甚众，但没有一部著作能够完全说服后世，历朝历代都有学者 内核的弹性空间。 质疑不断，新解迭出，每一家都只是一家之言，而不能达成“全面共识”。之所以不能 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分） “达诂”，因读者的知识结构和生活经历的不同，导致了审美鉴赏的差异性，于是就有 A．文章开篇阐述了诗的意境，并指出其与小说的意境不能等同，引出后文对小说诗意 了仁者见仁、智者见智。 的解读。 小说的诗意，要想“达诂”也非易事。鲁迅是中国现代小说的揭幕人，他的小说是 B．文章在论证过程中以钥匙来比喻解读小说诗意的两种方法，具有生动形象、浅显易 现代文学史上最具诗意的代表之作。他笔下的很多句子没有饱和感，感觉后面尚未写 懂的效果。 完，却像铁锤一样敲打着读者的心，无不让人感到压抑、愤怒和惆怅。顺着小说的人物 C．文章以鲁迅小说的诗意为例，是为了论证他的小说是现代文学史上最具诗意的代表 走向和故事脉络前行，在五光十色、意涵丰盈的文字之外，是小说张力的刚劲、诗意的 之作。 席卷，不断开启着读者的心理和生理观感，在五味杂陈之中，悲悯、怨恨、疼痛，一齐 D．文章举《乞力马扎罗的雪》和《老人与海》是为了论证“冰山原则”是解读小说的 涌上心头，让人有很多话想说，却又说不出来，最终变成了读书人的一声长叹。这便是 诗意的有效途径。 诗意的震撼力。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） 解读小说的诗 ... ...