课件编号15633923

苏教版(2017秋)三年级科学下册2.5.不同环境里的植物同步练习(含答案)

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:小学试卷 查看:22次 大小:1014951Byte 来源:二一课件通
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5.不同环境里的植物(含答案)三年级科学下册(苏教版2017) 一、填空题 1.椰子树适宜生长在_____;仙人掌适宜生长在_____;水瓶树适宜生长在_____。 2.在我们的周围,有一些树木四季常青,比如_____,还有一些树木,每年都要落叶,比如_____。 3.植物的形态与其_____有着密切关系,如水瓶树适宜生长在_____。 4.大叶黄杨靠树叶表面的蜡质减少_____蒸发,在寒冷的冬天,杨树靠_____减少蒸发和养料消耗。 5.研究动植物、微生物等有生命物体的科学家属于_____。 二、选择题 6.冬天,( )的叶子不会落光。 A.杨树 B.梧桐树 C.大叶黄杨 7.你在种番茄的实验活动中,发现下列说法不正确的是( )。 A.番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方 B.番茄生长需要充足的阳光 C.番茄只能在春季栽种 8.大叶黄扬和杨树的叶子相比,形状和厚度是( )。 A.椭圆、厚 B.椭圆、薄 C.心形、薄 9.如果环境降水比较集中,一段时间干旱,另一段时间大量降水,水瓶树的( )能储水能抗击干旱。 A.树叶 B.树干 C.树根 10.“苔痕上阶绿,草色入帘青”。关于青苔,下列叙述不正确的是( )。 A.生活在干旱环境中,抗旱性强 B.有假根,能固定植株 C.靠叶状结构吸收营养物质 11.( )抗风能力强,7-8级热带风暴时所受影响不大,适应热带沿海地区环境。 A.椰树 B.松树 C.芭蕉树 12.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动,且滚到水分充足的地方。圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是( )。 A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B.卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能 C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 13.到了秋冬季节,通过落叶的方式减少水分蒸发和养料消耗的树是( )。 A.杨树 B.大叶黄杨 C.雪松 14.下列植物适合生长在热带草原的是?( ) A.水瓶树 B.椰树 C.雪松 15.下列生命与家园不对应的是( )。 A.草原是牛羊的家园 B.湿地是蓝鲸的家园 C.湿地是鸟儿的家园 三、判断题 16.榕树根系发达,适合生长在沙漠环境中。( ) 17.芭蕉树的叶子像针一样,一束束地生长。 ( ) 18.卷柏和松树都是高大的乔木。( ) 19.落叶植物在干燥的秋天和寒冷的冬天脱光叶子,储存水分,以此来生存下去。( ) 20.西红柿喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方,不需要阳光。( ) 21.冬青是常绿植物,所以在冬季,冬青不会有叶片掉落。( ) 22.椰子适于生活在炎热、多雨、阳光充足的热带沿海地区。( ) 四、连线题 23.请将下列植物与其生长的环境连接起来。 雪松 沙漠 椰树 石头 青苔 高山 胡杨 海边 五、简答题 24.卷柏与仙人掌的耐旱本领有哪些不同? 六、实验题 25.王一同学家里养了一盆仙人掌,他发现仙人掌的茎中储存着大量的水分。为了探究仙人掌储水的秘密,他做了如下实验: 实验步骤 第一步 把3张纸巾充分浸湿,第一张平铺,模拟宽大的叶子。 第二步 第二张卷起,模拟( )的叶子。 第三步 第三张卷起来后用蜡纸包住,蜡纸模拟不透水覆盖层。 第四步 1小时后观察3张纸巾的干湿程度 实验现象 第一张:湿度小 第二张:湿度中等 第三张:湿度大 (1)请你将表格中的实验步骤填写完整。 (2)通过对比3张纸巾的干湿程度,发现仙人掌储水的秘密是:叶缩成_____;表面的不透水覆盖层能减少水分蒸发。 七、综合题 探究仙人掌储水的秘密。 如下图,把三张纸巾充分浸湿,(1)号平铺,(2)号卷起来,(3)号卷起来并用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。一小时后观察3张纸巾的干湿程度。 26.把三张纸巾的湿度按从大到小的顺序排列是( )。 A.(1)<(2)<(3) B.(3)<(2)<(1) C.(3)>(2)>(1) 27.把“a.针 ... ...

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