《降落伞》教学设计 人美版四年级上册

人美版四年级上册《降落伞》教学设计 教学目标 1.知道降落伞的作用和产生发展，简单了解降落伞的结构和原理。 2.学习设计和绘制降落伞的基本方法，能运用不同材料及装饰制作降落伞。 3.通过动手制作降落伞，提高学生动手能力，培养探究和学习的能力。 教学重难点 1.学习不同形状降落伞伞面的制作，并在用合适的方法美化降落伞，连接降落伞各部分，确保降落伞的美观实用。 2.灵活运用材料和工具，制作一个图案美观、结实实用的降落伞。 教学过程 一、导入新课 1.视频：跳伞欣赏。 教师出示跳伞视频，全班一起欣赏，并引出跳伞使用的工具———降落伞。 2.激发学生一起制作一个迷你降落伞的意愿。 板书课题：降落伞 二、探究新知 1.结合图片向学生介绍降落伞的更多作用，拓展学生知识。 2.降落伞有这么多的作用，它是如何产生和发展的呢？通过动画微课向学生介绍降落伞的产生和发展。 （1）最早关于降落伞原理的记录出现在我国《史记》中。 （2）起初发明是为了让飞行员逃生。 （3）我国降落伞的发展过程。 3.看到漫天伞花飘落，你能想到哪些词语来形容呢？（结合语文学科进行学习） 4.探究：降落伞为什么能够让人或重物从空中安然落下呢？认识降落伞的结构，了解降落伞的原理。（结合科学和数学学科进行学习） 师小结：降落伞在下降过程中，伞面打开后兜住空气，产生空气阻力，减缓伞坠下降过程中产生的重力。 板书：伞面、伞绳、伞坠 5.提问：降落伞是下降的越慢越好还是越快越好？如何制作一个下降的缓慢的降落伞？（结合科学和工程技术学科进行学习） 6.伞面材料的选择，圆形和方形伞面的制作过程探究与学习。（结合科学学科进行学习） 实验：白纸和塑料纸在空中漂浮时哪种更容易打开？ 学生总结实验结果。 7.如何让降落伞伞面更漂亮？ 师小结：结合之前《多姿多彩的靠垫》一课学过的 方法，复习轴对称、中心对称、不规则装饰方法。结合学生作品总结装饰降落伞时可以用动物图案、植物图案和几何图案等形式。 板书：美化伞面 8.学生探究：连接伞绳时要注意哪些问题？ （结合科学和工程技术学科进行学习） 学生小组探究，在连接伞面和伞坠时要注意哪些方面，如何连接伞绳。 师小结：连接伞绳时伞绳长度要一致，不宜过长或过短；伞绳间间距要相等，以保持伞面受力均匀；在连接伞面和伞坠时，固定要结实。 板书：长度一致、固定结实 三、艺术实践 学生在抒情轻音乐《降落伞》中动手制作属于自己的迷你降落伞。（结合音乐学科进行学习） 要求：图案美观 颜色鲜艳 结实牢固 四、作品展评 评一评，你喜欢谁的作品？ 评价要点： （1）降落伞的外形是否独特美观？ （2）设计的图案是否适合降落伞的外形 （3）降落伞飘浮是否稳定？ 五、拓展升华 出示视频：中国人民解放军空降兵训练视频，面对万丈高空，空降兵内心毫无波澜，无论下面是刀山还是火海、是深渊还是战场，他们都义无反顾，保卫着我们的祖国，正是因为有了他们，才有了我们今天的和平岁月。（结合道德与法治学科进行学习） 六、板书设计 降落伞 伞面：图案美观 伞绳：长度一致 伞坠：固定结实 ... ...