(
课件网) 直接导入 在我国古代战国时期,有一个国家叫齐国,当时齐国的贵族很喜欢赛马。有一名大将叫田忌,他也特别喜欢赛马。 今天,我们就来学习这个历史故事。 田忌赛马 第一课时 16 看到这个题目,你猜想一下,这篇文章写了一件什么事? 田忌赛马的事。 助学资料 《田忌赛马》出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》。《史记》是由西汉著名史学家司马迁撰写的,是中国第一部纪传体通史。该书记载了上至传说中的黄帝,下至汉武帝共3000年左右的历史。是“二十四史”之首,被公认为是中国史书的典范,鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。 作者简介: 司马迁(公元前145年-公元前90年),字子长,夏阳(今陕西韩城南)人,一说龙门(今山西河津)人。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子,任太史令。被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。著有《史记》。 学习目标: 1、认读2个生字,会正确书写5个生字,掌握课文重点词语。 2、读懂课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。 3、学习按一定顺序写作的方法。 我会认读 策 cè 荐 jiàn 计策 引荐 胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 遥遥领先 不动声色 出谋划策 如实相告 yínɡ 擦 策 荐 赢 拳 我会写 quán cā cè jiàn 输赢 擦脸 策略 引荐 拳头 书写指导 拳 没有一点。 两横,不要写三横。 【 】 封建官僚贵族家里养的帮闲的或帮忙的人。 【 】 认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。 【 】 形容战斗、竞赛或劳动前,人们精神振奋、跃跃欲试的样子。 【 】 比喻办事之前,已经有全面的设想和安排。 【 】 形容心里急切地想试试。欲:想要,希望。 【 】 兴致:兴趣。勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。 门客 常识 摩拳擦掌 胸有成竹 跃跃欲试 兴致勃勃 词语理解(根据给出的意思,从文中找出相应的词语) 【 】 内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。 【 】 形容相距很远、领先很多。 不动声色 遥遥领先 词语理解(根据给出的意思,从文中找出相应的词语) 【 】 出主意定计策。 出谋划策 【 】 把事情(的经过、结果)原原本本地告诉对方,不添加任何成分。 如实相告 【 】 推荐(人)。 引荐 整体感知 自读课文,边读边思考:田忌赛马的结果是什么,为什么是这个结果? 比赛结果是田忌赢了比赛。 因为有孙膑给田忌出谋划策,田忌才能获胜。 初读课文 自由朗读课文,读完后用笔画一画课文中主要有哪些人物? 田忌 孙膑 齐威王 人物了解 田忌:战国初期齐国的著名战将,曾率兵先后在桂陵、马陵大败魏国军队,封于徐州,深受齐威王的信赖和喜爱。他和孙膑军事上是合作伙伴,生活上是互相关心的好朋友。 孙膑:其本名孙伯灵(山东孙氏族谱可查),是中国战国时期军事家,孙武后代。与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军,骗孙膑到魏,用刖刑(即除去膝盖骨),被齐国使者偷偷救回齐国后,被齐威王任为军师,马陵之战,身居辎车,计杀庞涓,大败魏军。著作有《孙膑兵法》。 人物了解 齐威王(公元前378年―公元前320年),妫(ɡuī)姓,田氏,名因齐,齐桓公(与春秋五霸之首的齐桓公非同一人)田午之子,战国时期齐国国君,公元前356年―公元前320年在位。 初读课文 课文是按照什么顺序写的?写了哪几部分内容? 课文是按照事情发展的顺序写的。 起因 经常赛马 经过 孙膑献策 再赛获胜 结果 赛后总结 先写: 再写: 最后写: 初读课文 第一部分(1~2) 孙膑观赛,发现策略。 第二部分(3~10) 孙膑献策,准备赛马。 第三部分(11~16) 调换顺序,以智取胜。 课文讲了一件什么事? 《田忌赛马》一文主要 ... ...