八年级音乐下册教学设计 课题 2.1海岛冰轮初转腾 教学 目标 1、通过听赏、学唱戏曲片段，使学生初步对中国民族戏曲产生兴趣，激发学生热爱祖国优秀传统文化的情感。 2、通过传统京剧片段和现代京剧选段的对比，感受京剧艺术的发展。 3、在听、看、唱、做、等综合实践活动中感受京剧的艺术魅力，体验京剧唱腔的韵味，初步了解京剧艺术中的行当、伴奏乐器等相关的基本知识，提高学生鉴赏戏曲的能力。 教学 重点 理解京剧的四大行当,认识四大名旦。 教学 难点 从“传统与现代”的区别，了解京剧的行当、服饰、伴奏形式等相关知识。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 京剧曲牌音乐,展示京剧表演艺术家们的舞台剧照。 新授课： 作品介绍 《贵妃醉酒》是由梅兰芳改编的一出旦角戏。剧情是唐玄宗先一日与杨贵妃约，命其设宴百花亭，同往赏花饮酒。第二天，杨贵妃遂先赴百花亭，但是唐玄宗车驾迟迟未到。太监来报竟说皇帝已去江妃宫中，杨贵妃闻讯，懊恼不已。纵有万种情怀，一时竟难排遣，便开始自饮自乐，“酒入愁肠，化作相思泪”。这个唱段节奏不缓不急，恰如其分地表现了杨贵妃的抑郁的心情。 作者简介 马连良(1901-1966年) 中国著名京剧艺术家。老生行当的代表性人物之一，“ 马派”艺术创始人，京剧“四大须生”之首，民国时期京剧三大家之一。代表剧目有《借东风》、《失空斩》等。马连良从小热爱京剧艺术。23岁自行组班，发展成为独树一帜的“马派”表演风格盛行不衰。1931年 马连良在天津与周信芳同台演出，医他们技艺精湛，各具风采，被誉为“南麒北马”。1966年“文化大革命”时期，因主演《海瑞罢官》而被迫害致死。 一、介绍京剧的常识 1、京剧的发展史 京剧是我国传统文化的瑰宝,被称为中国的国粹。迄今已有200多年的历史。是南方的四大徽班音乐与湖北的汉调音乐相互影响,并接受了昆曲、秦腔的曲调和表演方法,逐渐融合、演变、发展而成的。以皮黄腔为主,皮黄腔包括西皮、二黄等。 2、介绍京剧的四大行当 生、旦、净、丑 3、京剧表演的四大艺术手段 唱、念、做、打 4、京剧的伴奏乐器 文场乐器:月琴、京胡、京二胡 武场乐器:板、鼓、镲、大锣、小锣、堂鼓 5、京剧的脸谱 6、京剧四大名旦:梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生。 二、作品分析 1.从演员的扮相和唱词说说扮演的哪个历史人物？有人知道她的故事吗？ 小组回答：杨贵妃 听第二遍，说说演员演唱时的咬字和吐字有什么不一样？ 小组回答：字头咬紧，字腹放松，字尾归韵 听第三遍，说说演员服饰、扮相有什么特点？ 小组回答：传统戏曲服饰，有水袖，化妆比较夸张 跟着音乐学唱一两句，说说演唱京剧的有什么不一样的感觉？ 小组回答：调很高、有韵味 学唱第二遍，观看演员的表演，观察演员手上有什么动作？ 小组回答：兰花指 听京剧唱段《今日痛饮庆功酒》 这一唱段跟上一个唱段，最大的区别在哪？ 小组回答：性别、动作、服饰等 演员扮演的人物是谁？知道他的故事吗？ 小组回答：杨子龙 跟着演员学唱，主意演员手上的动作. 小组回答：虎口掌 （4）两个唱段的区别 唱段角色（性别）动作服饰伴奏乐器《海岛冰轮初转腾》女性（旦角）兰花指传统戏曲服饰传统伴奏乐器《今日痛饮庆功酒》男性（生角）虎口掌现代服饰加入西洋交响乐 激趣导入，引入话题。 板 书 设 计 作品介绍 作者简介 一、介绍京剧的常识 二、作品分析 教 学 反 思 ... ...
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