(3)B→C变化的微观实质是 (4)此反应符合质量守恒定律的原因：化学反应过程，就是① 的氮气和氢气 中的氮原子、氢原子重新组合而生成氨分子的过程，在化学反应中，反应前后② 都不变，所以化学反应前后各物质的质量总和相等。 31.(4分)分类、类比是初中化学常用的学习方法。 (1)初中化学有许多实验可按其主要目的分为：探究物质的性质、探究物质的含量、 探究物质组成等，若按照实验目的分类，可将实验①（填字母）分为一类，分 类的依据是② 空气 呼出气体 等量的澄清右灰水 A比较二氧化碳 D拉瓦锡研究化学 B碳在氧气中燃烧 C铁丝在氧气中燃烧 含量的多少 反应前后质量关系 (2)有机物是庞大的家族，它们的构成有较强的规律性。例如，烷类物质：甲烷化学 式CH,乙烷化学式C2,门烷化学式CH,则丙烷化学式可表示为① 、。 已知 烷类物质在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳，请写出丁烷在空气中充分燃烧的 化学方程式② 32.(8分)实验室现有氯酸钾、高锰酸钾、火柴、棉花、升降台及以下仪器，请回答下 列问题并填写相关空白： 蓉 A B D E G H (1)若用上述仪器及药品制取氧气，所需要的仪器编号为① (填字母)，上述 仪器中，C仪器在此实验中的作用是②，写出制氧气反应的化学方程式③ (2)用排水法收集氧气，当观察到液面下导管口① 时开始收集，气体逸出 的原因是由于试管内温度升高且②，使试管内压强③ ,在压强差的作用 下，气体逸出。收集完成后，要结束实验的正确操作是应先④后⑤ (3)在试管中装入少量药品，并在试管口放一团棉花，其作用是 五校联盟调研测试 第7页共12页 33.(4分)图中A、B、C、D、F、F是八年级化学中常见的化学物质（物质是溶液的只考 虑主要成分)，用“一”表示两种物质能反应，用“→” 表示·种物质可以转化为另·种物质，常温下A为无色液 体，F是槛色液体，B、C、D、E是单质，部分反应关系和 转换关系已略去，请回答下列问题： (1)写山物质的化学式：A D (2)B→C反应的实验现象： (3)E一F反应的化学方程式： 34.(1分)化学兴趣小组的同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物29.4g制取氧气，加热至 不再)生氧气为止，得创周体残留物19.8g。请 答下列问题： (1)请写出题中发生反应的化学方程式 (2)根据己知条件列山求解生成氯化钾的质量(x)的比例式 (3)原混合物中二氧化锰的质量为 (4)加热至不再产生氧气为止斤，试管内增多的固休物质是 (坑名称)。 35.（7分)化学兴趣小组的同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题， 进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务。 【提出问趣】化学反应中参加反应的物质质量总和与生成物的质量总和是否相等？ 【实验探究】小宁、小斌、小庄分别设计实验装置和药品完成A、B、C实验，他们在 反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。 B 【收集证据】(1)小宇的实验A中发生反应的化学方程式是① 实验中观察 到锥形瓶中的现象是暗红色固体燃烧，发光，放热，② ,生成H色固体， 实验A中玻璃管的作州③ (2)小斌的实验B探究过程中观察到天平指针 (填“向左”或者“向右”或者 “不”)偏转。 五校联盟调研测试 第8页共12页南岗区“五校联盟”八年级调研测试 化学参考答案 一、选择题（每小题2分，共计30分） 题号12345678 91011121314 15 答案D C DA CD CB CBA CB B C 二、非选择题（除特殊标明的分值外，其余每空各1分，共计40分） 28.(6分)(1)①He ②一氧化碳 ③Mg2+ (2)①1个铝离子带3个单位的正电荷（或1个铝离子带正电荷数个数为3） (3)①8、3、9、4 ②1、3、2、3 29.(3分)1)通常状况下氯气是黄绿色气体，密度比空气大，有（强烈）激性气味。 (2)13Cl+6KOH 5KCl+KCIO +3HO ②3 30.(4分)(1)补充两个氢原子 (2)物质由同种分子构成，分子由不同种（或两种） ... ...
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