单元活动　学用图层叠加分析法 学案（含答案）

单元活动　学用图层叠加分析法 学习目标　1.结合实例，分析解决实际问题中需要用到的各种图层。2.结合实例，运用图层叠加法，解决生活中的实际问题。 目标1　地理图层叠加分析法及其应用 一、地理图层叠加分析法 1．概念：应用地理信息系统的图层概念和_____，探索地理原理，研究地理问题的新手段、新方法。 2．优点：直观性、_____和可操作性等。 3．地理图层制作的步骤 (1)用图层对复杂的_____进行分类。 (2)将不同类型的信息按相同比例尺分别描绘在透明背景的图层上，制成一系列专题地图。 (3)将所绘图层对位叠加，显示出较_____的地理信息。 4．作用：可以帮助我们分析、研究较为复杂的地理问题，体验地理信息技术在学习和生活中的实用价值。 判断 1．单一的地理图层也具有多种完整的地理信息。(　　) 2．地理图层叠加分析法有助于对复杂因素进行分析研究。(　　) 二、地理图层叠加分析法的应用 1．应用：探究和解决较复杂的_____问题。 2．举例：以城镇作为参照，将“水体图层”与“路网规划图层”相互叠加，可圈定_____位置。 3．地理信息系统叠加图像的判读步骤 地理信息系统的图像判读，较多的是通过叠加分析图的方式进行考查，叠加分析图是将同一地区的两层或多层地图要素重叠在一起进行图层和属性运算，产生新的图层或属性的过程。在判读这一类示意图时，一般把握三个步骤： 第一步：明确地理图层叠加示意图是由哪些专题图层组成的。 第二步：明确不同的专题图层反映的地理事物之间的空间联系。 第三步：明确图层叠加之后会形成一个可以反映多个地理要素分布特征的新图层。 4．常见图层叠加的案例 叠加图层 新生(应用)主体 人口密度与交通线路及规划图 新建商业中心选址 河流分布、坡度分布、土石分布 泥石流易发区 水系、土地利用、居民点、地形、土壤 耕地的分类和评价 水系、土地利用、居民点、地形、土壤、水文地质、区域规划 深埋垃圾场选址 坡向分布、岩石倾斜 滑坡易发区 某地理课外活动小组制作专题地图，运用地理信息系统打开河流、城镇两个图层。图层中十字星的经纬度相同。据此完成第1题。 1．如果将上述两个图层叠加，所得图层为(　　) 下图为“某地区地理信息系统数据库示意图”。读图，回答2～3题。 2．以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是(　　) A．①②④ B．①③⑤ C．③④⑥ D．②③⑥ 3．进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是(　　) A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．②③④⑥ D．①③⑤⑥ 目标2　动手做：应用图层叠加分析法，模拟在城区租房 1．材料准备：新版城区_____，透明纸，透明水彩颜料。 2．将透明纸蒙在地图上，以_____作为参照坐标，根据租房者所要求的条件，用不同颜色的透明水彩颜料描绘以下相应图层。 (1)出行便利，环境不喧闹———距交通主干道_____米以外的区域。 (2)方便购物———距商店及农贸市场500米以内的区域。 (3)便于子女就近上学———距_____1 000米以内的区域。 (4)最后将上述三个图层相互叠加，再蒙上透明纸，用浅绿色水彩颜料填绘重叠部分，完成图层四，即可找出符合租房条件的区域。 3．将图层四叠加在城区交通地图上，便是可选择租房的区域范围。 4．查询“租房网”，进一步了解“满足条件区域”内出租房信息，形成初步的租房意向。 5．_____，了解房屋面积、户型、朝向和租金价格等信息，作出决定。 判断 1．建造桥梁需要选取的图层是“水体图层”和“地形图层”。(　　) 2．将制作的图层叠加，选取公共部分，可获取需要的区域范围。(　　) 地理信息系统的数据存储采用“分层”技术，即将地图中不同的地理要素存储在不同的“图层”中，将不同的“图层”进行叠加，就形成不同的主题地图。 1．[综合思维]新建商业中心的选址需要调用哪些图层？ 　 　 2 ... ...