(%阳意源·口口口口。（哈汉境(4特件出长） 一谢想与活用(5分) 2023.04 (一国速不国防语内次文：热9二2：(8) 想使查之电： 后。K业欢文出机给请祖禁止想称业单(2分) 一·回速(5少) (林港马（三压责）) (被吗(E子，障)) 9.请你用“/”为文中画波浪线部分断句。（限两处）(2分) 敌数千人出江中琮击破之枭其将军尹卢。 积累有用的素材。阅读就是为了获取有益的管养，积淀成自身的语文素养，因此，阅读积累历 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 夹受到语文教学的极大重视。比知，文中有老父的见点、美好的精感、审美的体验、精衫的字河句 柔尝使琮贵米数千斛到吴，有所市易。 段等，都可以成为积累的素材。此外，还可以蓝手做一些困点批画，或记下点满的阅读感受，写一 11.古人说：“夫英雄者，胸怀社稷，腹有良谋。”你是否同意这种观点？请结合文本内容简述理由。(4分) 点儿读书笔记等。 （三)阅读下面的文字，完成12~14题。（7分) 有意识地运用。学生在写作中，常常觉得无话可说，材料匮乏，甚至专门去背记一些写作素材。 【材料一】 其实，他们在阅读教学中已经学习了很多，却往往不能与写作建立起联系，割裂了阅读与写作的关 2021年，我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.76本，高于2020年的470本，人均每天读 系，这是特别需要注意的。 书时间为21.05分钟，比2020年增加1.01分钟。45.6%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”， (王本华《课程·教材·教法》有删改) 11.9%的成年国民年均阅读10本及以上纸质图书。 12.根据以上材料判断，下列说法不正确的一项是(2分) 在数字化媒介中，成年国民人均每天手机接触时间最长。2021年我国成年国民人均每天手机 A.调查表明，2021年我国成年国民人均每天的阅读时间比2020年多。 接触时长为101.12分钟，比2020年的100.75分钟增加了0.37分钟：人均每天互联网接触时长为 B.麦家引用苏格拉底的话证明一个人、一个社会要有思考力和判断力。 68.42分钟，比2020年的67.82分钟增加了0.6分钟；人均每天电子阅读器阅读时长为11.78分 C.获得型阅读中有一种是消遣型阅读的延伸，其最终目的是消除疲惫。 钟，较2020年的11.44分钟增加了0.34分钟；人均每天接触Pad(平板电脑)的时长为9.82分 D.将鲁迅的《故乡》和《药》进行对比阅读，属于获得型阅读。 钟，较2020年的9.73分钟增加了0.09分钟。 13.结合以上材料，概括阅读存在的问题。(3分) 14.有同学说：“经典名著脱离生活，没必要花太多时间去阅读。”请你运用材料二和材料三加以 【材料二】 (摘自央视新闻客户端，有删减) 反驳。(2分) “我不认为中国人比10年前更不爱读书了，因为整个社会的文化水平在提高，整个社会的阅 (四)阅读下面的文字，完成1519题。(15分) 读能力和广度都在提升，但阅读确实面临很多问题。”张颐武表示，我们阅读的书往往太浅了，更 月光落在你肩上周泽宇 多的是比较实用的教辅资料，而那些能陶冶性情的经典著作读得并不多。“全世界正面临‘深阅读' ①妈妈没有坐在摇椅上，学红要去找她。 危机，或许是互联网科技导致的。”麦家对《环球时报》记者表示，互联网让信息过于爆炸，大家 ②这是妈妈今天第八次躲起来了，不是藏在衣柜里，就是藏在窗帘后面，或者别的什么地方， 被淹没其中，没有那么多时间和兴趣去深阅读。 她说她在找月亮。每当学红找到妈妈时，妈妈就咧着嘴笑，两排牙齿白白的、齐齐的，像是弯弯的 两位专家都认为，虽然经典名著看似与现代人的生活没有直接关系，但其实大有用处。读经典 月亮。 不仅能提升鉴赏能力、思考能力，更能提升人的思想厚度和宽度。如果一个人、一个民族、一个社 ③妈妈笑着说：“月亮，月亮！” 会缺少思考能力会怎样？麦家引用了苏格拉底的一句话：未经审视的生活不值 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
