单元素质评价(六)(第六单元) (90分钟 100分) 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(3分) ( D ) A.弗学(fú) 男有分(fèn) 天下为公(wéi) B.嘉肴(yáo) 教学相长(zhǎng) 不必为己(wèi) C.学学半(xiào) 选贤与能(jǔ) 货恶其弃于地也(wù) D.兑命(yuè) 讲信修睦(mù) 矜寡孤独(jīn) 解析:矜寡孤独(guān)。 2.下列加点字的解释不完全正确的一项是(3分) ( D ) A.请循其本(追溯) 选贤与能,讲信修睦(同“举”,推举) B.故人不独亲其亲(父母) 男有分,女有归(女子出嫁) C.一食或尽粟一石(有时) 食马者不知其能千里而食也(同“饲”,喂) D.执策而临之(马鞭) 《齐谐》者,志怪者也(做记号) 解析:志,记载。 3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分) ( C ) A.天下为公 不必为己 B.其真无马邪 策之不以其道 C.而伯乐不常有 鸣之而不能通其意 D.祗辱于奴隶人之手 马之千里者 解析:A.是/为了;B.表示加强诘问语气/代词,代千里马;C.都是表转折,可是;D.结构助词,的/主谓之间,取消句子独立性,不译。 4.下列句子中,不含通假字的一项是(3分) ( A ) A.是故学然后知不足 B.《兑命》曰“学学半” C.选贤与能 D.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 解析:B.第一个“学”同“敩”,教导;C.“与”同“举”;D.“矜”同“鳏”,老而无妻。 5.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是(3分) ( B ) A.俄顷/风定/云墨色 B.其真/无马邪 C.抟扶摇而上者/九万里 D.是故/谋闭而不兴 解析:这句话的意思是:真的没有千里马吗 “其”,语气词,表加强诘问语气,“其”后应断开。 6.下列文学常识的表述有误的一项是(3分) ( B ) A.庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。如《北冥有鱼》,具有想象奇特、善用譬喻的特点,富有浪漫主义色彩。 B.古体诗多为五言或七言,也有四言和杂言,如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、曹操的《短歌行》及常建的《题破山寺后禅院》等。 C.东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。 D.孟子,名轲,儒家学派重要代表人物,被后世称为“亚圣”,他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。 解析:B.常建的《题破山寺后禅院》属于近体诗,格律谨严。 7.默写(5分) (1) 浮云游子意 ,落日故人情。(李白《送友人》) (2)拣尽寒枝不肯栖, 寂寞沙洲冷 。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (3)可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒 。(白居易《卖炭翁》) (4) 安得广厦千万间 ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5)选贤与能, 讲信修睦 。(《大道之行也》) (6)是故学然后知不足, 教然后知困 。(《虽有嘉肴》) (7)怒而飞, 其翼若垂天之云 。(《北冥有鱼》) (8) 吏呼一何怒 !妇啼一何苦!(杜甫《石壕吏》) (9)陆游《卜算子·咏梅》中表明自己志向的句子是“ 零落成泥碾作尘 , 只有香如故———。 8.综合性学习。(7分) 在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。 (1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”,从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义: 人人平等(或君民同视,平等对待) ;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为: 博爱、仁爱(或慈善、体恤) 。(4分) 解析:本题考查对词语的理解,从“人”,从“二”。《说文解字》说凡是属于人的都从人,意思是人人平等。《说文解字》说,“仁,亲也。”人与人相互亲切关爱。《元命苞》说:“仁者,情志好生爱人,故立字二人为仁。” 仁者是对有仁德者之称。 (2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。(3分) ①孝弟也者 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
