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课件网) 成语故事巧存储 泰山版二年级下册 教学目标 1.信息意识:掌握保存网页上文字和图片信息的方法,学会在词览器中收藏网页的方法。能够将网页上有用的文字和图片信息保存到电脑里,收藏常用的网页。 2.计算思维:通过创设生活场景,体会用“复制”和“粘贴”的方法保存网页上图文信息的便捷,了解收藏网页的作用。 3.数字化学习与创新:在活动中初步探索上网获取自己需要的信息的方法。 4.信息社会责任:通过保存网页上图文信息和收藏网页,提高用信息技术解决学习和生活问题的能力,激发对信息技术的学习兴趣,从而更好地应用信息技术。 新课导入 看图猜成语 两手空空 无言以对 新课导入 有趣的成语故事 胸有成竹 宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。 [注释]成:现成。 [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。 新知导入 同学们,我们刚刚玩了看图猜成语的游戏,还知道了一个成语故事,是不是觉得很有意思呀?那同学们知道这些如何用信息技术手段存储成语故事吗?今天我们就一起来学习。 可以将这些图文信息保存到自己的电脑里,或者将网址收藏起来,方便我们在需要的时候随时查阅。 新课导入 浏览网页时,我们经常会发现很多有价值的文字和图片,仅凭记忆或抄写既费时又费力,我们应该怎么办呢 这样既便于使用,又能丰富我们的学习资源。 做中学 网页中的文字和图片可以保存下来,保存方法也基本相同。使用“复制”“粘贴”,就可以快速地将需要的文字或图片保存在Word文档中。 一、应用模板效率 一、成语故事巧保存 网页上的成语解释既有文字,又有图片,能不能一起保存下来呢 做中学 Word文档中不仅能保存文字,也能“保存”图片,可以一起把它们复制过来呀! 一、成语故事巧保存 这样才能执行“复制”操作的! “复制”前要先选中文字或图片。 做中学 一、成语故事巧保存 活动指导一: 活动指导 1.打开需要保存的网页。 2.拖动鼠标选中要保存的文字,在选中文字上单击鼠标右键,执行“复制”。 3.新建Word文档,在空白处单击鼠标右键,执行“粘贴”命令。4.在网页中的图片上单击鼠标右键,执行复制图片。 5.在Word文档中“粘贴”图片;保存文档。 一、成语故事巧保存 知识拓展 网页上的信息直接复制到WORD中会将网页格式也复制过来,既影响美观,又给排版带来不必要的麻烦,通过WORD中的“选择性粘贴”命令可以去掉网页格式。 无格式文本巧粘贴 无格式文本巧粘贴 做中学 遇到网页中需要保存的信息很多时,可直接用浏览器自带的“收藏夹”把网页的地址收藏起来,也可在收藏夹中建立相应的文件夹,实现分类管理,在使用的时候就能方便、快捷地打开,节省更多的时间。 一、应用模板效率 二、 网址收藏更方便 活动指导二: 活动指导 1.打开需要保存的网页。 2.单击“收藏”菜单,执行“添加到收藏夹”,在弹出的“添加收藏”对话框中修改名称并单击“添加”,保存网址。 3.执行“整理收藏夹”,在空白处单击鼠标右键,执行“添加文件夹”,重命名文件夹名称。 4.拖动收藏的网址到相应文件夹内,分类存放。 二、网址收藏更方便 活动指导二: 活动指导 1.打开需要保存的网页。 2.单击“收藏”菜单,执行“添加到收藏夹”,在弹出的“添加收藏”对话框中修改名称并单击“添加”,保存网址。 二、网址收藏更方便 活动指导二: 活动指导 3.执行“整理收藏夹”,在空白处单击鼠标右键,执行“添加文件夹”,重命名文件夹名称。 4.拖动收藏的网址到相应文件 ... ...