北京课改版九年级下9.3溶解度(含答案)

北京课改版九年级下9.3溶解度 （共15题） 一、选择题（共12题） 如图是利用海水提取粗盐的过程。 根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是 A．进入贮水池中的海水，氯化钠的质量逐渐减少 B．在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加 C．析出晶体后，母液中的氯化钠溶液达到饱和 D．蒸发池中的海水，是氯化钠的饱和溶液 能证明 时某一硝酸钾溶液己达到饱和的方法是 A．向 时该溶液中加入少量水，溶液变稀 B．向该溶液里加入少量硝酸钾固体，搅拌、过滤并称量，固体的质量不变 C．取少量溶液降温，有固体析出 D．取少量溶液升高温度，无固体析出 有关溶液的说法正确的是 A．溶液都是无色的 B．稀溶液一定是不饱和溶液 C．固体溶解时都放出热量 D．溶液都是均一、稳定的混合物 时， 水中最多能溶解 物质， 时， 水中最多能溶解 物质，则 、 溶解度的相对大小为 A．无法判断 B． C． D． 下列关于海水晒盐原理的分析正确的是 A．使水蒸发得到食盐 B．使海水降温析出食盐晶体 C．海水发生分解反应制得食盐 D．使海水升温得到食盐 下列有关溶液的说法不正确的是 A．降低温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度 B．物质的溶解度不一定都随温度升高而增大 C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 在 时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：①溶液中水的质量，②溶液中溶质的质量，③溶液中氯化钾的质量分数，④ 时氯化钾的溶解度，⑤氯化钾溶液的质量。其中不变的是 A．①和④ B．②和③ C．③和④ D．④和⑤ 某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是 A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙 某物质 完全溶于水，溶液中 与水的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A． 是溶剂 B． 只能是固体 C．该溶液一定是饱和溶液 D．该溶液的溶质质量分数是 下列有关固体溶质的饱和溶液的说法不正确的是 A．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液 B．同一种溶质形成的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 C．降低饱和溶液的温度，不一定有固体析出 D．蒸发饱和溶液的溶剂，一定有固体析出 下列情况一定能使饱和溶液析出晶体的是 A．升高温度 B．降低温度 C．增加溶剂 D．恒温蒸发溶剂 如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断如下说法合理的是 A． 时，将 碳酸钠加入 水中，充分搅拌后得到不饱和溶液 B． 时，将 碳酸钠加入 水中，充分搅拌后得到 的氯化钠溶液 C．两物质的溶解度曲线，在 之间出现交叉 D．可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠 二、综合题（共3题） 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答： (1) 时，将 甲固体加入到 水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为 (2) 要使 时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是 (3) 现有操作步骤：a．溶解b．过滤c．降温结晶 d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是 （填字母序号） (4) 将 时丙的饱和溶液降温到 ，则其溶液的溶质质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”） (5) 向 的水中加入 甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，你认为“全部溶解”的原因可能是 水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题： (1) 在电解水实验中，正负极产生的气体体积比约为 。该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液，其目的是增强溶液的导电性。若将质量分数为 的 溶液 进行电解，当溶液中 的质量分数升高到 时停止 ... ...