课件编号1579693

2014年高考生物试题分项版解析 专题08 遗传的基本规律

日期:2024-06-13 科目:生物 类型:高中试卷 查看:78次 大小:2564880Byte 来源:二一课件通
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    本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 专题08 遗传的基本规律 1.【2014年高考海南卷25题】 某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是 A.抗病株×感病株 B.抗病纯合体×感病纯合体 C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株21世纪教育网 D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体 ( http: / / www.21cnjy.com / )2.【2014年高考安徽卷5题】鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交I的亲本基因型是 ( http: / / www.21cnjy.com / ) A.甲为AAbb,乙为aaBB B.甲为aaZBZB,乙为AAZbW C.甲为AAZbZb,乙为aaZBW D. 甲为AAZbW,乙为aaZBZB ( http: / / www.21cnjy.com / )B项正确,C错。 3.【2014年高考海南卷23题】基因型为AaBbDdEeGgHhKk个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代叙述正确的是21*cnjy*com A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64 B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128 C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256 D.6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个题出现的概率不同 ( http: / / www.21cnjy.com / )4.【2014年高考海南卷24题】某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为 A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:1 ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )5. 【2014年高考山东卷6题】某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是 ( http: / / www.21cnjy.com / ) A.II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4 B.III—1基因型为XA1 Y的概率是1/4 C.III—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8 D. IV—1基因型为XA1 X A1概率是1/8 ( http: / / www.21cnjy.com / )6.【2014年高考新课标全国Ⅰ卷5题】下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是 ( http: / / www.21cnjy.com / ) A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子 B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子 C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子 D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子 ( http: / / www.21cnjy.com / )7.【2014年高考江苏卷4题】 下列叙述与生物学史实相符的是 A. 孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律 B. 范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气 C. 富兰克林和威尔金斯对 DNA 双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献 D. 赫尔希和蔡斯用35S 和32P 分别标记T2 噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA 的半保留复制 ( http: / / www.21cnjy.com / )8.【2014年高考上海卷14题】性状分离比的模拟实验中,如图3准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了 (  ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ①等位基因的分离 ②同源染色体的联会 ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ ( http: / / www.21cnjy.com / )9.【2014年高考上海卷26题】某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对 ... ...

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