高中行为习惯养成-2022-2023学年高中主题班会 课件(共26张PPT)

(课件网) 高中生行为习惯养成主题班会 目 录 四、尊重师长 三、合理计划、拒绝拖延 二、拒绝手机进校园 一、节能好习惯 行业PPT模板http:///hangye/ 节能好习惯 一章回 节能环保 由于人类过分追求经济发展所带来的满足和发展的速度，而忽视或淡薄了其所带来的负面效应。 随着时间的推移，问题的暴露越来越明显，直至威胁到人类自身的生存，如温室效应的出现、水污染等问题； 大家作为高中生，道理都懂，但由于平时的认识不足或者忽视，致使一个水、电等白白的浪费掉 节能环保 不是没有人注意到环境的恶化，已经所带来的危害，而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远，不是自己的事情，也不是浪费自己的钱财，甚至有一些人认为自己有钱，无所谓浪费。 学以致用、知行合一 不仅要有环保意识，要在课本中学习可持续发展、节能环保等概念，还要去亲身实践。 养成爱护公物的意识 1、断电要注意方式和方法，先关小开关，最后关掉总闸 2、周六离校注意管教室门。高三留校学生会到各班级走动，注意保护私有财产 节约电能 1、随手关灯，可以使用高效节能灯泡。 2、关空调、电脑、风扇 生活习惯 1、良好的卫生习惯：注意自己座位周边卫生的保持； 2、垃圾桶及时清理：保持在半桶以下 3、学校组织大型活动时，注意仪容仪表和行为习惯：不穿拖鞋，不带零食和饮料入场，在观看期间不得随意走动，不得在观看期间进出小卖铺。 手机不得入校园 二章回 为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，2021年教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。 同学们作为高中生，都懂得手机的危害。还是要做到： 知行合一 国家明文规定 为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，结合我们学校的实际，现针对禁止学生携带手机（包括电话手表）进入课堂做以下明确规定： 学校严禁学生将个人手机(含电话手表、IPAD、MP4、游戏机等电子产品，以下称手机)以及附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校园。 手机电子产品禁止入校 如发现学生在校期间，未经允许使用手机（包括有游戏功能的电话手表、MP4、耳机） 1、第一时间告知家长或者其他监护人，来校面谈，共同进行教育； 2、德育处违规处理表； 3、手机以外电子产品，停宿一到两天； 4、一旦发现手机，停宿3天以上 携带违规产品处理细则 停宿期间为保证学生安全，要求家长全程陪同学生在外居住，具体停宿时间依据个人表现以及后续情况而定。 停宿期间安全 拒绝拖延 三章回 如果你有一种超能力，可以呼风唤雪、点水成冰，你会怎么做？（单选） A.在世界各地巡回演出，给自己打造一个传奇又神奇的人设 B.去热带地区，给当地人带去冰雪奇迹 C.解决两极地区冰雪融化的问题，缓解温室效应，造福社会 D.隐藏超能力，离群索居 如果你选择了D，请认真往下看！ 拒绝拖延 人，是会害怕那个强大的自己的。 心理动力学的理论认为：人不仅害怕失败，也害怕成功。“约拿情结”指的就是人对成长的恐惧、对成功的恐惧、对无限美好的充满希望的未来的恐惧。 约拿情结的典型表现是———一个人在机遇面前出现自我逃避、退后畏缩的心理，这导致一个人不敢去做自己能做得很好的事，甚至逃避发掘自己的潜力。 拒绝拖延 心理学家认为：“约拿情结”发展到极致，就是“自毁情结”，就是说一个人面对荣誉、成功、幸福等美好的事物时，总是浮现“我不配”、“我受不了”的念头，最终把到手的机会放弃了。 拒绝拖延 明明可以更专心地上网课，却边耍抖音边装样子听课。 明明可以像完成作品一样完成作业，却草草应付。 明明可以积极参与 ... ...