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课件网) 头饰设计 人美版二年级下册美术课件 情境导入 01. 探索新知 02. 拓展延伸 04. 艺术创作 03. 情境导入 01. 探索新知 02. 艺术创作 03. 拓展延伸 04. 头饰设计 人美版二年级下册美术课件 ” d 看一看、说一说 看看头饰上装饰了什么内容？ 想一想，头饰有哪些用途？ 看一看、说一说 你知道这些头饰出现的年代吗？ 头饰是最古老的、美化头部的装饰品。 看一看、说一说 你在哪些地方见过头饰？ 头饰欣赏 看一看、说一说 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 小组讨论 看一看、说一说 比一比，她们的头饰从 外形上看有什么不同？ 第一组 看一看、说一说 这些头饰是由几部分组成的？各部分是什么形状 第三组 看一看、说一说 头饰上出现了哪些图案？它们是怎样安排的？ 第三组 看一看、说一说 头饰上出现了哪些 平面和立体的图形？ 第四组 看一看、说一说 头饰的色彩 各有什么特点？ M 第五组 看一看、说一说 头饰上的哪些地方最吸引你？ 它采用了什么表现方法？ 第六组 动手做一做 80○ 注意安全」 想一想用什么办法 把彩纸做成头饰？ 请将你的方法介绍 给大家！ 动手做一做 卷 折 N 穿纤 粘贴 刻 剪劳 动手做一做 评一评谁的头饰漂亮？为什么？ 动手做一做 头饰上的花怎样才能剪得又快又好呢？ 动手做一做 分小组研究 1、头饰上装饰的 Q 图形是用什么方法 制作的？ 2、你能创作出更 新颖的图形吗？ 3、比一比，哪个 小组方法多？ 3 6 动手做一做 你知道他们是用什么方法做的头饰吗？ 你还会用哪些制作方法做头饰？ 动手做一做 把头饰用不同的方法戴一戴， 你会产生哪些联想？ 动手做一做 习9 你知道头饰是怎样制作出来的吗？ 一起来表演 戴上你的头饰，和小组成员 编个节目表演给大家看！
