山西省吕梁市2022-2023学年五年级下册期中质量监测语文试题（PDF版，含答案）

2022—2023学年第二学期期中教学质量监测试题 五年级语文 【考试时间：90分钟 总分：100分】 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一年一度的世界读书日又来到了。学校组织了一系列的主题读书活动，同学们，请根据你的积累，带上你的智慧，发挥你的聪明才智吧。 [活动一]:品汉字之韵味 一、乐读少年读有获。根据语境和拼音，填写正确的字词。（7分） 今天是个特shū( )的日子，我们迎来了第28个世界读书日。学校早早就开始nǐ dìng（ ） 读书节活动方案，精心bù zhì( )活动会场。我们尽情畅游书香之中，bēn fù（ ）一场与书籍的约会。 二、研读少年善思索。汉字是中华文化的载体，它不仅神奇有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。每一个字都有一段故事。它们是一个个独特性格的精灵，让我们走进汉字世界，研读汉字奥秘。(13分) 1.思汉字之义：看到“太阳”两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清丽的光辉。当你读到“_____，青春作伴好还乡”时，请你停一停：“伴”初见于《说文》时代，甲骨文“伴”是两个人并肩游玩的样子，观察下面几幅图片，想一想哪幅图表示“伴”的意思？（ ） ( A.. D. B. C. ) 2、溯汉字之源：中国汉字经历了一段段美妙的演变史，例如“伴”字： 一个汉字就是一枚中国符号。请你选择一个汉字，也写一写它的演变史。(最少写出5种演变过程) _____ 3.赏汉字之美：中华汉字，生动形象。书法字体，各具特色。欣赏下列字帖，选出属于楷书作品的一幅。（ ） ( D. A. B. C. ) 请依次写出其他三幅字帖的字体（ ）（ ）（ ）。 [活动二]:悟积淀之灵魂 三、勤读少年重积累。根据所学内容填空。（13分） 1.古诗文，积淀历史。乡村儿童从小耳濡目染，模仿大人劳作的场景：“_____，_____”，甚是纯真可爱；将士们身经百战，却更坚定报国之志“_____，_____”令人慨叹 ；“_____，春风不度玉门关”流露思乡愁怨。 2.姓氏文化，源远流长。传说，“李”姓来源于上古时代的_____，是_____朝的国姓。目前，在百家姓中它排第_____。历史上，“李”姓名人辈出，有隋朝的桥梁专家_____，有近代革命领袖———中国共产党的创始人之一_____，还有_____（写出朝代、人物、主要成绩），他们在各个领域都闪耀着光芒。 [活动三]:读经典之百味 四、好读少年悦心智。阅读《红楼梦》精彩片段，完成练习。（23分） 凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一夕话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。 那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里犟的过他。”说的众人笑起来。 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃个老母猪不抬头。”说完，却鼓着腮，两眼直视，一声不语。 众人先还发怔，后来一想，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口茶都喷出来；黛玉笑岔了气，伏着桌子叫“嗳哟”；宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹们换衣裳的。 （节选自《红楼梦》第四十回，有删改） 1．下列对文中加点的字词的理解，错误的一项是（ ） A．拿起箸来：联系下文可知，“箸”指“筷子”。 B．沉甸甸的不伏手：结合生活经验可知，“不伏手”是说“不称手，不好用”。 C．拣了一碗鸽子蛋：据字面意思可知 ... ...