课件编号1581803

五年级上语文课时测-13《钓鱼的启示》-人教版(含答案)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:小学试卷 查看:33次 大小:17786Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 13 钓鱼的启示 课时测评方案 字词模块 一、看拼音,写词语。 bǔ lāo jiǎo jié ɡào jiè【来源:21·世纪·教育·网】 yòu huò jǔ sànɡ shí jiàn   二、读词辨字,选合适的字画上“√”。 鱼(鳃 腮) 上(钩 钓) (熟悉 熟练)地操纵 争(辩 辨) 鱼(竿 杆) (剧烈 猛烈)地抖动 三、巧填同音字。 qǐ(  )示  (  )讨  (  )业  (  )床 jù(  )烈  (  )大  (  )体  (  )子 yú(  )饵  (  )地  (  )快  (  )树 四、仿写词语。 月光如水 _____ _____ _____ _____ 依依不舍(AABC式) _____ _____ _____ _____ 小心翼翼(ABCC式) _____ _____ _____ _____ 转瞬间(表示时间短) _____ _____ _____ _____ 句子模块 五、在括号里填上合适的关联词。 1.(    )没有人看到我们钓到这么大的鲈鱼,(    )父亲坚决让我把这条鱼放掉。 2.一个人(    )从小受到严格的教育,(    )能获得道德实践的勇气和力量。 3.(    )我面临道德抉择,(    )会想起父亲对我说过的话。 六、按要求改写句子。 1.我欣赏着大鲈鱼。(扩句,至少扩两处) _____21世纪教育网版权所有 2.我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。(缩句) _____21·cn·jy·com 3.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。(改成“被”字句) _____2·1·c·n·j·y 4.我把这条鱼放回去。我再也抓不到同样美丽的鲈鱼了。(用关联词语把两句话合并成一句话。) _____2-1-c-n-j-y 七、加标点。 1.我急切地问道  爸爸 为什么 2. 你还会钓到别的鱼的  父亲平静地说 读写模块 八、课外阅读。 两个瓶子 那时候,我和两个姐姐正在上学,只靠爸爸的一点点工资维持正常生活。于是,有时我便和爸爸在散步的时候捡几个可乐瓶子、矿泉水瓶子。 记得有一次,在回家的路上,我和爸爸正在 马路上寻找瓶子。突然,就在前面几十米的地方出现了两个瓶子,我便兴高采烈地跑过去。可当我跑到跟前时,却没有勇气捡起它,因为这毕竟是在我们学校的门口,而且学校里还有几个同学在踢球,如果被他们看见了,等上学时他们会怎么说?  21*cnjy*com 正当我为难的时候,爸爸大步流星地走到我跟前,坦然地捡起两个瓶子,走了。我忙追了上去。爸爸说:“给你讲个小故事吧。”【来源:21cnj*y.co*m】 有一个孩子,他的母亲是个残疾人,他 的父亲每天就用一个破三轮车带着他的母亲去上班,每次都会路过孩子的学校,可每次父亲怕给孩子丢面子便很快地骑过去。有一次,正巧赶上孩子和同学放学回家,父亲就低着头故意快骑了几下。谁知,孩子忙跑过来,靠着这个破三轮搂住他的母亲向同学们介绍着母亲。爸爸妈妈高兴得流下了眼泪。21·世纪*教育网 从那以后,和同学一起在放学的路上遇到瓶子,我就勇敢地捡起来。我告诉大家我们家生活困难,两个瓶子捡起来,可以变成一支铅笔。 1.根据意思从文中找出相应的词语。 (1)形容心里平静,无顾虑。(    ) (2)形容脚步迈得大,走得快。(    ) 2.写出下列词语的反义词。 兴高采烈———(   ) 3.开始“我”为什么没有勇气捡起那两个瓶子? _____21教育网 _____ 4.爸爸妈妈高兴得流下眼泪的原因是什么? _____【出处:21教育名师】 _____21教育名师原创作品 5.在爸爸讲完故事后,作者是怎样做的呢? _____21*cnjy*com _____ 6.读了这篇短文,你明白了什么道理? _____【版权所有:21教育】 _____ 7.联系自己的生活实际,结合小作者的经历,你会想到哪些?动笔写一写吧。 _____ _____21cnjy.com 九、请写一个环境描写或心理描写的片段。 参考答案 一、捕捞 皎洁 告诫 诱惑 沮丧 实践 二、鳃 钩 熟练 辩 竿 剧 ... ...

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