课件编号15824656

苏科版七年级下5.12.2昆虫(含答案)

日期:2024-05-10 科目:生物 类型:初中试卷 查看:16次 大小:63014Byte 来源:二一课件通
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苏科版七年级下5.12.2昆虫 一、选择题(共13题) 蝗虫是危害极大的农业害虫,下列相关叙述错误的是 A.四对足 B.两对翅 C.三个单眼 D.一对触角 蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是 A.外骨骼不能生长 B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼 C.表皮细胞老化、死亡 D.蝗虫的形态在发生变化 在无脊椎动物中,昆虫的分布最广泛,活动范围最大,主要原因是 A.体表有外骨骼 B.身体分部 C.具有翅 D.适于陆地生活 蜻蜓落在叶片上时,我们可以清楚地看到它的腹部在不停地收缩和舒张,这是蜻蜓在 A.休息 B.呼吸 C.消化 D.排泄 “身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”,这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征 A.螃蟹 B.蜈蚣 C.蜘蛛 D.蝗虫 昆虫适应陆地生活防止体内水分蒸发的结构是 A.外骨骼 B.皮肤 C.角质层 D.鳞片或甲 我们可以利用下列某种昆虫来防治森林里的松毛虫,这种昆虫是 A.蝗虫 B.瓢虫 C.金龟子 D.赤眼蜂 涵涵捕获了一只身披黑甲,头部有一对触角(触角分节),身体上有三对足、两对翅的动物。他捕获的是 A.扁形动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.两栖动物 蝗虫进行气体交换的场所是 A.气门 B.气管 C.鳃 D.肺 小春同学在公园看到了一些动物,属于昆虫的是 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 下列昆虫中,对人类危害较大的是 A.蝗虫 B.蜜蜂 C.家蚕 D.蝴蝶 蝉和蜜蜂都是常见的昆虫,二者相比,蝉不具有的特征是 A.身体和附肢分节 B.发育方式为完全变态 C.发育中有蜕皮现象 D.身体分头、胸、腹三部分 蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹的共同特征 A.具有三对足 B.足都是分节的 C.用气管呼吸 D.有两对翅 二、综合题(共3题) 将下列昆虫与其所吃的食物及相应的口器用线连起来。 如图是常见的昆虫 蝗虫的外部形态图,据图回答问题: (1) 蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分。 (2) 蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ] 。 (3) 图中[ ] 是它的飞行器官,共有 对。 (4) 蝗虫体表的外骨骼可以起到减小 的作用。 (5) 蝗虫的呼吸器官是 ,将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是由于蝗虫呼吸时气体出入身体的门户 被淹没所致。 夏天的夜晚,我们经常会看见成群的昆虫在灯光下飞舞。到底是我们较容易在灯光下发现昆虫活动,还是昆虫喜欢在灯光下活动呢?我们可以利用常见昆虫———果蝇来探究一下。 (1) 提出问题: 。 (2) 作出假设: 。 (3) 制订并实施计划: i 假设此实验中有 只果蝇,则应该把它们分成 组,分别作为 组和 组。 ii 现有一间暗室,两个开有小玻璃窗的封闭小木箱,窗前有果蝇的食物。还需要的实验用具是 。 iii 实验方法: 。 每隔 记录一次,某同学记录的结果如下表所示: (4) 得出结论: 。 答案 一、选择题(共13题) 1. 【答案】A 2. 【答案】A 3. 【答案】C 【解析】本题考查昆虫运动器官及运动方式对其生活的影响。翅的存在,使昆虫的活动范围增大,在自然环境中广泛分布,进而有利于昆虫寻找食物、求偶、逃避敌害。 4. 【答案】B 5. 【答案】D 【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对和单复眼,其中触角具有嗅觉和触觉的作用,即题干中的头上两根感觉须;一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,即里面是肉外是骨,所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。选项中只有D选项蝗虫属于昆虫,故D正确。 6. 【答案】A 7. 【答案】D 8. 【答案】C 9. 【答案】B 【解析】蝗虫生活在干燥的环境中,腹部有气门,气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官。 故选:B。 10. 【答案】D 【解析】图中①是蝉,②是蝗虫,③是蜈蚣,④是蜘蛛。蝉和蝗虫的身体分为 ... ...

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