2022-2023学年度第二学期二模检测 初四语文试题 最 一、基础积累（共8分） 超 阅读下面的文段，完成1-4题。 入秋后，整片胡杨林被金灿灿的色彩染透，华贵而（优美/壮美），让人感觉到一种别 致的气韵。无数棵粗壮的胡杨树，①，伫立在秋风之中，做然挺拔。道劲的树干裹着 斑驳的树皮，②。秋风卷起零落的黄叶，在经年累月与风沙的搏斗中，有些胡杨树佝 偻了、倾斜了，甚至即将倒在地上，但生命没有就此结束。那些失去正常姿态的胡杨树， 的 ③，扬起生命的风帆。这就是生长在塔河两岸的胡杨林，敢于战斗生命极限的一种 h 神奇之树。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。”连绵成片的胡杨，（彰 枕 显/显示)着一种众志成诚的气度。倔强的它们，以勇者的品性存在，选择寂寥旷远的漠 野，用坚韧面对风刀严酷的摧折，以卓然傲立的姿态坚守被沙尘侵袭的家园。 1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是( )(2分) A.伫立 遒(qid)劲(jin) B.佝偻即()将 C.众志成诚 倔(jue)强(jiàng) D.寂寥卓(zhu6)然傲立 如 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是()(2分) A.优美彰显 B.优美显示 C.壮美彰显 D.壮美显示 3.在文中三处横线上依次填人语句，衔接最恰当的一项是( )(2分) 都 A.①像一个个征战沙场的勇士②风沙侵蚀之后留下的伤痕被岁月的年轮刻画成生 命的印记③枝头依然举着斑斑点点的金色叶片儿 B.①枝头依然举着斑斑点点的金色叶片儿②像一个个征战沙场的勇士③风沙侵蚀 蓉 之后留下的伤痕被岁月的年轮刻画成生命的印记 扭 C.①风沙侵蚀之后留下的伤痕被岁月的年轮刻画成生命的印记②像一个个征战沙 场的勇士③枝头依然举着斑斑点点的金色叶片儿 D.①像一个个征战沙场的勇士②枝头依然举着斑斑点点的金色叶片儿③风沙侵蚀 之后留下的伤痕被岁月的年轮刻画成生命的印记 4.文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分) 烂 A.这就是生长在塔河两岸的胡杨林，一种敢于战斗生命极限的神奇之树。 B.这就是生长在塔河两岸的胡杨，一种敢于挑战生命极限的神奇之树。 C.这就是生长在塔河两岸的胡杨林，敢于挑战生命极限的一种神奇之树。 初四语文试题第1页（共8页） D.这就是生长在塔河两岸的胡杨，敢于战斗生命极限的一种神奇之树。 二、古诗文阅读（共20分） 阅读下面的文言文，完成5-9题。 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑都， 狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆， 受住于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝 之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭酱钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟的损益，进 尽忠言，则攸之、袆、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则 责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 【乙】凡与敌战，士卒蹈万死一生之地，而无悔惧之心者，皆信令使然也。上好信以任 诚，则下用情而无疑，故战无不胜。法曰：“信则不欺。” 三国魏明帝自征蜀，幸长安，遣司马懿督张郃诸军，雍、凉劲卒三十万，潜军密进，窥 向剑阁。蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器、守在险要。十二更下①，在者八万。时魏军始 阵，幡兵 适交，参佐③咸以贼众强盛，非力不制，宜权停下兵一月，以并声势。亮曰：“吾 统武行师，以大信为本，得原失信④，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立⑤而计日，虽临 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
