苏科版七年级下第5单元环境中生物的多样性（含答案）

苏科版七年级下第5单元环境中生物的多样性 （共16题） 一、选择题（共12题） 生物学的基本观点之一就是“结构与功能相适应”，有一定的结构必然有与之相对应的功能存在。下列说法中不能体现生物体的结构和功能相适应的是 A．鱼的流线型身体可以减少运动时水的阻力 B．鲸鱼的肺通过进化后已适应水生生活 C．骆驼的驼峰和宽大的脚掌可以适应在沙漠较长时间生活 D．鸟类有些骨骼中空以减轻体重 和恐龙繁盛同一时期的植物主要是 A．被子植物 B．裸子植物 C．藻类植物 D．裸蕨类植物 下列对真菌的描述错误的是 A．真菌的个体有单细胞的也有多细胞的 B．都只能通过孢子繁殖后代 C．都是依靠现成的有机物进行生活 D．细胞内都有真正的细胞核 下列说法中正确的是 A．水绵是常见的海洋藻类 B．组成海带植物体的三部分是根、茎、叶 C．海带是多细胞的植物体 D．水绵的植物体是由一个细胞构成的 北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们分别是 A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物 C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物 在空中飞行的动物中，有不少种类是捕虫的“能手”。以下所列的四种捕虫“能手”中，哪一种不属于鸟类 A．家燕 B．蝙蝠 C．杜鹃 D．啄木鸟 在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，主要原因是 A．有利于蚯蚓的正常运动 B．有利于蚯蚓的血液循环 C．有利于蚯蚓的正常呼吸 D．有利于蚯蚓的正常消化 下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是 A．大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者，能促进自然界中的物质循环 B．有些真菌与藻类共生在一起形成地衣，是自然界的拓荒者 C．人体内有些细菌能够制造维生素 和维生素 D．玉米瘤黑粉病是由细菌引起的 下列动物组合中，都能保持体温恒定的是 A．斑马、鲸、企鹅 B．海马、鲸、企鹅 C．海马、鲨鱼、企鹅 D．鲸、企鹅、大鲵 下列各项不属于哺乳动物特有的特征的是 A．体表被毛 B．哺乳 C．体腔内有膈 D．用肺呼吸 如果用下图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是 A． B． C． D． 下图展示了不同概念之间的逻辑关系。则表中概念符合下图关系的是 A． B． C． D． 二、综合题（共4题） 作为遗传学研究经典材料的果蝇，帮助科学家们取得了许多重要发现，甚至还帮助他们赢得了五次诺贝尔奖。阅读果蝇及其分类地位图示和二歧式检索表，回答问题： (1) 根据果蝇及其分类地位图示可知，果蝇属于 ，此类动物体内 （选填“有”或“无”）脊椎骨。 (2) 二歧式检索表中， 的信息为 。 下面是某同学在植物园里面看到的一棵大树的标牌。你能帮助他解释其中的含义吗？ (1) 标牌上“银杏”是植物的名称，标牌上的外文是 文， 是此植物的 名， 是 名。 表示该植物的 。 (2) 这种植物命名法是由瑞典植物学家 提出的生物命名法： 。 根据如图所示生物，回答问题： (1) 它们都属于单细胞生物，变形虫通过 与外界进行物质交换。 (2) 草履虫与衣藻的根本区别是 。 A.是否会运动 B.个体大小 C.能否进行光合作用 D.是否生活在水中 下图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答： (1) 蝗虫身体是由① 、② 和③腹部构成。 (2) 体表有 防止体内水分的蒸发。 (3) 蝗虫的发育要经过卵、若虫和成虫三个时期，这种发育过程称为 。 (4) 蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。 答案 一、选择题（共12题） 1. 【答案】B 2. 【答案】B 【解析】通过分析可知，恐龙、翼龙非常繁盛，裸子植物为主要陆地植物的地质年代是中生代。 故选B。 3. 【答案】B 4. 【答案】C 【解析】海带是大型多细胞藻类植物，它没有根、茎、叶的 ... ...