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课件编号15852289
11.3 不等式的基本性质-苏科版数学七年级下册同步课件(共21张PPT)
日期:2024-05-29
科目:数学
类型:初中课件
查看:25次
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来源:二一课件通
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) 第11章 二元一次不等式 11.3 不等式的基本性质 不等式的基本性质 利用不等式的基本性质解不等式 知识点 不等式的基本性质 1 1. 不等式的基本性质1 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变. 即如果a > b,那么a±c > b±c. 2. 不等式的基本性质2 不等式的两边都乘( 或除以) 同一个正数, 不等号的方向不变;不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 即如果a > b,并且c > 0,那么ac > bc (或>);如果a > b,并且c < 0,那么ac < bc (或 <). 特别解读: ●不等式的两条基本性质是不等式变形的依据, 运用不等式的基本性质时,不等式的两边要同时进行相同的变形. ●在不等式的变形中,还常用到性质: (1)对称性:若a>b,则b
b,b>c,则a>c. ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 3. 不等式的基本性质与等式的基本性质的关系 类别 不同点 相同点 不等式 两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变 (1)两边加上(或减去)同一个数(或式子),不等式和等式均成立 (2)两边乘(或除以)同一个正数,不等式和等式均成立 等式 两边乘(或除以)同一个负数,等式仍然成立 [ 一模·南京] 已知a
-2 021b 不等式的基本性质2 C 错误 两边同时除以2 021, 得< 不等式的基本性质2 D 正确 [ 期末·扬州] 如果x>y,且(a-1)x<(a-1)y,那么a的取值范围是_____. a < 1 真题2 解题秘方:紧扣不等式的基本性质2(不等式的两边都乘或除以同一个正数不等号的方向不变,都乘或除以同一个负数不等号的方向改变)确定字母的取值范围. 解:由“x > y,且(a-1)x <(a-1)y”,得 a-1 < 0,则a < 1. 方法点拨: 判断不等式的两边都乘(或除以)的同一个数的正负性时,只需看不等号的方向是否改变:若不变,则这个数为正数;若改变,则这个数为负数. 知识点 利用不等式的基本性质解不等式 2 1. 解不等式 解不等式就是将不等式化为x>a(x ≥ a)或x
b(ax ≥ b)或ax
(x ≥ )或x< (x ≤ )的形式(a ≠ 0). 特别解读: ●利用不等式的基本性质1,可使含未知数的项在不等号的一边,常数项在不等号的另一边. ●利用不等式的基本性质2 可把未知数的系数化为1. 例 3 利用不等式的基本性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1)x< - x+2; 解题秘方:利用不等式的基本性质把题中的不等式化为x>a(x ≥ a)或x
a(x ≥ a)或x
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