苏教版五年级下册科学期中测试卷（1-2单元）（含答案）

苏教版五年级下册科学期中测试卷（1-2单元） 一、选择题 1．为了防止新冠病毒的传播，下列做法错误的是（　　）。 A．接种新冠疫苗 B．外出时，佩戴口罩 C．关紧门窗，与外界隔离 2．拱桥承受力大的原因是（ ）。 A．使用的材料比较结实 B．使用的材料比较少 C．能够把受到的压力分散到其他部分 3．你认为解放军叔叔穿迷彩服的主要原因是（ ）。 A．迷彩服非常帅气 B．迷彩服比较耐脏 C．迷彩服能起到保护色的作用，不同的迷彩服能满足不同作战环境的隐蔽需要 4．下列属于微生物的是（ ）。 A．皮肤上的葡萄球菌 B．土壤中的蚂蚁 C．石头上的苔藓 5．做酸奶是利用了（ ）的作用。 A．乳酸菌 B．病毒 C．真菌 D．植物 6．将（ ）注射到人体内，使人体产生免疫力，是预防病毒性疾病有力的科技手段。 A．疫苗 B．病毒 C．细菌 7．关于萤火虫的研究，下列说法正确的是（ ）。 A．7、8月份适合观察萤火虫 B．萤火虫只有一个种类 C．萤火虫不需要吃食物 8．下列选项，不属于微生物对人类的“功”的是（ ）。 A．生产腐殖质 B．导致感冒 C．制作馒头、面包 二、填空题 9．大多数细胞都非常小，要借助_____才能看清。第一个发现细胞的人是英国科学家_____。 10．显微镜下观察洋葱鳞片内表皮，那些像积木一样的小格子，就是洋葱的_____。 11．许多传染病由细菌或_____引起，如新冠肺炎。 12．真空包装是隔绝了霉生长所需要的_____。 13．海豚在水中游泳时，发出超声波遇到物体后会返回，被耳朵接收，这样的探路方式叫_____，科学家根据这个原理发明了_____。 14．蘑菇、木耳的生存方式与某些微生物相似，所以它们也属于_____。 15．这些在显微镜下像积木一样的小格子，就是组成生命体的_____。 16．蝙蝠在飞行时能发出( )，这样波遇到物体就会被反射回来。 17．公元4世纪，古希腊数学家佩波斯提出猜想，这一猜想被称为( )。 18．在同种正多边形中，能密铺的只有( )、( )、( )。 19．_____、_____、_____共同构成生命世界。 20．将( )注射到人体内，使人体产生( )，是预防病毒性疾病强有力的科技手段。 三、判断题 21．霉菌的形态可以借助放大镜或者显微镜观察。( ) 22．微生物将掉在地上的苹果最终变成了腐殖质。( ) 23．空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。( ) 24．灯泡、帐篷、安全帽都属于薄壳结构的物品。( ) 25．如果得了传染病，要去学校当面给老师请病假。( ) 四、连线题 26．连线题（将下列动植物与受其启示设计的产品连线）。 苍耳种子 降落伞 蒲公英种子 雷达 蝙蝠 魔术贴 茅草边缘 直升机 蜻蜓 锯子 五、简答题 27．我们在制作酸奶时，为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温？ 28．许多传染病由细菌或病毒引起，如新冠肺炎、甲流。你知道哪些消灭细菌和病毒的方法？ （至少写3点） 29．在日常生活中，你还见过哪些拱形建筑或建筑上的拱结构？ 30．蜂巢结构有哪些奥秘？ 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．A 5．A 6．A 7．A 8．B 9． 显微镜 罗伯特 胡克 10．细胞 11．病毒 12．空气 13． 回声定位 声呐 14．微生物 15．细胞 16．超声波 17．“蜂窝猜想” 18． 正三角形 正方形 正六边形 19． 动物 植物 微生物 20． 疫苗 免疫力 21．√ 22．√ 23．√ 24．√ 25．× 26． 27．答：加酸奶是为了给鲜牛奶注入乳酸菌菌种；保温是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度；所以我们在制作酸奶时，都要往鲜牛奶中加酸奶并保温。 28．高温煮沸、紫外线照射、喷洒消毒液、涂碘酒 29．玉带桥、无梁殿、拱门、中国的赵州桥、法国的凯旋门、古罗马水渠等等。 30．答：蜂巢结构具有能够密铺、用料最少、空间最大且抗压能力最强等特点。 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...