北京版八年级下第十四章生物与环境 一、选择题（共10题） 下列关于生物圈的叙述中，错误的是 A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈是地球上所有生物的共同家园 C．生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境 D．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 牵牛花昼开夜合，造成这种现象的非生物因素主要是 A．光 B．水 C．空气 D．温度 在温暖潮湿地区，生物的种类和数量一般比寒冷干旱的地区要多，影响这一现象的主要非生物因素是 A．阳光 B．植物 C．温度和水 D．土壤和空气 在生物与环境的相互关系中，属于生物影响环境的是 A．天上飞的动物，都具有翅和翼 B．水中游泳的动物，一般具有鳍或带蹼的足 C．蚯蚓在土壤中钻来钻去，可以使土壤变得疏松 苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘树不易在北方地区栽种；小硕到西藏拉萨旅游，一下飞机就头晕呕吐，医生说这是高原反应。影响上述现象的主要生态因素分别是 A．温度、水 B．温度、空气 C．阳光、空气 D．土壤、水 “绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富，在保持水土、调节气候、净化空气等方面起着重要作用。这里体现的生物与环境之间关系是 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 下列各组都属于我国特有珍稀动植物的是 A．金丝猴、骆驼、银杉 B．大熊猫、斑马、珙桐 C．银杉、珙桐、白鳍豚 D．藏羚羊、狼、扬子鳄 下列各项中，属于生产者的是 A．能生产产品的工人 B．能制造食物的加工厂 C．能制造有机物的植物 D．能吸收树干营养的真菌 下列有关生态系统成分的描述，正确的是 A．包括一切生命物质 B．包括生产者、消费者和分解者 C．包括植物、动物和细菌 D．包括生物成分和非生物成分 下列生物之间食物竞争最激烈的是 A．牛和羊 B．人和蚊子 C．狮子和斑马 D．蛙和鱼 二、综合题（共4题） 如图是植物根尖结构示意图，请据图回答： (1) 根尖的生长主要与③ 和② 有关。 (2) 吸收水和无机盐的主要部位是① ，该区域生有大量的 。 (3) 由图中③可见细胞核明显大，有很强的 能力。 (4) 在根生长的过程中，细胞数量损失比较多的是[ ] ，它具有 作用。其损失后由 产生的新细胞补充。 (5) 种花浇水应该定时一次浇足，这样做有利于根扎得深，因为根的生长具有 性。 如图是某生态系统中的食物网可简图，请据图回答有关问题。 (1) 该食物网由 条食物链组成。 (2) 写出其中最长一条食物链 。 (3) 鹰和蛇之间存在着两种类系，是 关系和 关系。 (4) 正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是 。 (5) 细菌和真菌在生态系统中的地位是 。 下图甲图为某草原生态系统部分生物。乙图为碳循环示意图。丙图四种生物可以构成一条食物链。请根据图回答问题： (1) 在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 。 (2) 甲图能量的最终来源是 ，能量流动的特点是 。 (3) 图乙中的 对应的是图甲中的 ，①表示的生理过程是 。 (4) 图丙中，乙对应的是甲图中的 ，它与蛇是 关系。 (5) 若图甲要构成一个完整的生态系，还缺少的成分是 。 (6) 一般情况下，草原上的生物的种类和数量总是维持在相对稳定的状态，这种现象被称为 ，人们如果在草场中过渡放牧、就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样。这说明 。 观察图片，再根据所学知识，回答相关问题。（在[]内填数字，横线上填名称） (1) 图一表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物），其中代表花生的是 （填序号），写出图一表示的农田生态系统的食物链（用序号和箭头表示）： 。 (2) 图二中展现了绿色开花植物的受精过程，其中，图中结构[ ] 能够发育成种子；图三中新生命与母体是通过结构[ ] 进行物质交换的。 (3) 花生和人的生 ... ...
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