第三课 青春的证明 同步练习题（含答案）

部编版七年级下册道德与法治第三课 青春的证明 同步练习题（含答案） 选择题 1．“最美妈妈”吴鞠萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌这些小人物大事迹体现出的“美”（ ） ①要求我们必须经历和体验相同的事②激励我们树立正确的价值观和人生观 ③要我们向榜样学习，汲取榜样的力量④给我们插上理想的翅膀，助力青春成长 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 2．张桂梅说江姐是一生的榜样，高原战士的榜样是祁发宝团长……优质的偶像，是以身作则、春风化雨；真正的追星，是见贤思齐、择善从之。对此，下列认识正确的是（ ） ①“追星”要善于找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量 ②中学生只有把英雄模他人物作为自己的偶像，才能不断进步 ③好的榜样给予我们自我完善的力量 ④“追星”就要学习、模仿心目中榜样的一切 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 3．露露从小学习画画，她的梦想是成为一名画家；宁宁每天都会练习书法，他的梦想是成为一名书法家；康康喜欢研究太空，他的梦想是成为一名天文学家……，这表明（ ） A．他们拥有坚定的理想信念 B．依爱好特长规划青春路径 C．有梦想将来就一定会实现 D．他们年少气盛，特立独行 4．青春是人生最美好的时节，也是人生旅途中最美丽的风景。在这段不可复制的岁月中，我们拥有最真的梦想。正确把握青春，需要我们（ ） ①欣然接受青春花蕾的绽放②唯求外在之美，尽显青春风采 ③享乐人生，让青春无遗感④不负青春之约，实现青春价值 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 5．针对图中的人物的行为，我们应该告诉他（ ） ①要树立底线意识，要学会依法办事和自律 ②知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为③汲取榜样的力量，不断追求更高的道德境界④展风采，显个性，青春的探索不会停止 ①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说明了（ ） A. “止于至善”是人的一种精神境界 B. 我们要有知耻之心，做任何事都不要放弃 C. 我们要积极反省自己，不要做恶事 D. 从点滴小事做起，积少成多，积善成德 7．乒乓球冠军郭焱说：“自信要有物质基础，处理球的时候对各种技术胸有成竹，能完全控制场上局面，比以前心定很多，也自信很多。大赛中的成功肯定会帮助运动员更自信地面对今后赛场上的局面，自信来自每一次的胜利、一点一滴的积累。”这说明（ ） ①自信来源于我们的每一点进步、每一次成功 ②勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信 ③自信能激发潜能与活力，获得更多的创造可能 ④自信让我们充满激情，有助于我们取得成功 A. ①③ B. ①② C. ②③④ D. ①②③④ 8．“青春的心就如二块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是（ ） A. 青春的遐想．需要我们辛勤地耕耘才能实现 B. 青春的遐想是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出 C. 每个人的青春都拥有无尽的遇想 D. 青春是幸福的，长满杂草的青春也同样美丽 9．“中国是全球第一个颁布疫苗管理法的，明确对疫苗实行最严格的管理，从生产到流通，从原辅材料到最终产品，全过程无死角进行质量监管，每一批疫苗都要经过企业和国家药监部门的双重检定。”封多佳表示，“要对我们国产疫苗有足够的信心。”这表明（ ） A．自信给人战胜困难的勇气 B．只要有信心我们国家的疫苗的研制就能成功 C．自信者自傲 D．自信一定能使人成功 10．自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强的是（ ） A. 小涛身有残疾，仍坚持努力学习，成绩名列前茅 B. 小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好 C. 小强早上按时起床，从不让父母操心 D. 小亮遇事有主见，能对自己的行为负责 11．走进我们熟悉的校园，在校园中显著位置随处可见“文明班级”、“优 ... ...