课件编号15923618

2022—2023学年沪科版数学八年级下册 17.1一元二次方程课件 (共45张PPT)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中课件 查看:83次 大小:30262738Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第17章 一元二次方程 义务教育沪科版数学八年级下册 17 .1 一 元 二 次 方 程 复习导入 1. 下列式子哪些是方程? 2 + 6 = 8 2x + 3 5x + 6 = 22 x + 3y = 8 x -5<18 -2=9 没有未知数 代数式 一元一次方程 二元一次方程 不等式 分式方程 2. 什么叫方程?我们学过哪些方程? 含有未知数的等式叫做方程. 我们学过的方程有一元一次方程,二元一次方程(组)及分式方程,其中前两种方程属于整式方程. 3. 什么叫一元一次方程? 含有一个未知数,且未知数的次数是 1 的整式方程叫做一元一次方程. 想一想:什么是一元二次方程呢? 问 题 问题 1 某蔬菜队 2009 年全年无公害蔬菜产量为100t,计划2011年年无公害蔬菜的产量比 2009 年翻一番(即为200t). 要实现这一目标,2010 年和2011 年无公害蔬菜产量的年平均增长率应是多少 2009年 100 设这个队 2010~2011 年无公害蔬菜产量的年平均增长率是 x,那么: 2009年 100 2010年 100 100x 2010 年无公害蔬菜产量为: 100+100x=100(1+x)(t) 2011 年无公害蔬菜产量为 : 100(1+x) +100(1+x)·x =100(1+x)2(t) 2009年 100 2010年 100 100x 2011年 100(1+x) 100(1+x) ·x 根据题意,2011 年无公害蔬菜产量为 200 t,得 100 (1+x)2 = 200, 即 (1+x)2 =2. 整理,得 x2+2x-1=0. 问题 2 在一块宽 20 m长32 m 的长方形空地上,修筑宽相等的三条小路(两条纵向,一条横向,纵向与横向平直),把这块空地分成大小一样的 6 块,建成小花坛. 如图,要使花坛的总面积为 570 m2(图中长度的单位:m) 问小路的宽应是多少 设小路的宽是 x m,则横向小路的面积是 32x m2,纵向小路的面积是2×20x m2,两者重 叠部分的面积是2×2m2.由于花坛 的总面积是 570 m2,则 32 ×20-(32x+2×20x)+2x2 =570. 整理,得 x2-36x+35=0. 有位同学列出的方程是(20-x)(32-2x) =570.你知道他是怎样思考的吗 像这样的方程,都是只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的整式方程,叫做一元二次方程. x2+2x-1=0. x2-36x+35=0. 任何一个关于x的一元二次方程,经过整理都可以化为 的一般形式(又叫做标准形式). ax2+bx+c=0 (a ≠ 0) ax2+bx+c=0 (a ≠ 0) 二次项 一次项 常数项 ax2+bx+c=0 (a ≠ 0) 二次项系数 一次项系数 常数项 a,b,c 是任意实数,且a≠0. 例 题 例 把方程3x(x-1)=2(x-2) -4 化成一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数及常数项. 解 去括号,得 3x2-3x = 2x-4-4. 移项,合并同类项,得方程的一般形式: 3x2-5x+8=0. 3x2-5x+8=0. 二次项系数 一次项系数 常数项 练 习 1. 判断下列方程中,哪些是关于x的一元二次方程 不是整式,故此方程不是一元二次方程; (2) 4x2 + 3x - 2 = (2x- 1)2; 4x2 + 3x - 2 = 4x2-4x + 1 7x - 3 =0 原式整理后为:7x - 3 =0,不是一元二次方程; (3) x3 - x + 4 = 0; 的次数是3,不是一元二次方程; (4) x2 - 2y - 3 = 0; ,y ,不是一元二次方程; (5) (m + 1) x2 + 3x + 1 = 0; 当m = -1时,不是一元二次方程; (6) 2x2 = 0. 是一元二次方程. 2. 将下列一元二次方程化成一般形式,并指出它们的二 次项系数、一次项系数及常数项: (1) 5x2 = 6x - 8; 二次项系数:5 一次项系数: -6 常数项:8 5x2 - 6x + 8= 0 (2) 2x2 = 0; 2x2 + = 0; 二次项系数:-2 一次项系数: 0 常数项: (3) x(x -1) = 0; x2 -x = 0 二次项系数:1 一次项系数:-1 常数项: (4) (x-)(x+) = 0. x2+x-x-= 0. x2 + (-)x- = 0. 二次项系数:1 一次项系数: - 常数项: 3. 将48 张桌子排成若干行,且每行的 ... ...

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