课件编号1592419

【金版学案】2014-2015高中语文必修1(粤教版)配套课件:第四单元 古典诗歌(1)(6份)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:高中课件 查看:59次 大小:12080372Byte 来源:二一课件通
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    课件40张PPT。第四单元 古典诗歌 14 《诗 经》 两 首 栏目链接《诗经》中的诗歌主要来源于采诗、献诗,也有专门制作的。春秋后期,三百余篇唱词编订成书。《诗经》的最后编定大约在公元前6世纪,相传为孔子所编定,后世一般认为,真正整理诗经的人应该是周王朝的太师和乐工。 作者 简介 栏目链接 诗歌产生于神话前,但其得到充分的发展却是在神话以后。产生于公元前11世纪到公元前6世纪的《诗经》,已经是完全成熟形态的古代诗歌。《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是世界上最早的诗歌之一。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头,它分为“风”“雅”“颂”三部分,收集了从西周初年到春秋中叶大约500年间的305篇作品,广泛而真实地反映了周代的社会面貌。《诗经》的表现手法主要有三种:赋、比、兴。赋,就是陈述铺叙;比,就是比喻;兴,就是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。风、雅、颂、赋、比、兴,文学史上合称“六义”。写作 背景 栏目链接 栏目链接1.注音 shūsìyúluánwěitónɡyìtíxúnchí chúménɡchīqíqiānɡuǐ yuán 栏目链接shìxū jiēshèndānyǔncújiānchánɡwǎnɡpànsùmèixímǐ 栏目链接ménɡmánɡtānɡshānɡ 栏目链接2.通假字 (1)爱而不见_____ (2)说怿女美_____ “爱”通“薆”,隐藏,遮掩;“见”通“现”,出现“说”通“悦”,喜爱;“女”通“汝”,你 栏目链接(3)自牧归荑_____ (4)匪女之为美_____ “归”通“馈”,赠送“匪”通“非”,不是;“女”通“汝”,你 栏目链接(5)氓之蚩蚩_____ (6)将子无怒_____ (7)犹可说也_____ “蚩蚩”通“媸媸”,笑嘻嘻的样子“无”通“毋”,不要“说”通“脱”,解脱 栏目链接3.解释词义 栏目链接 栏目链接 栏目链接 栏目链接· 栏目链接 栏目链接4.指出加点词的活用类型并释义 (1)夙兴夜寐      _____ (2)三岁食贫      _____ 形容词作名词,贫苦的生活名词作状语,早早地;很晚地 栏目链接(3)匪我愆期      _____ (4)士贰其行      _____ 名词作动词,延误数词作动词,有二心 栏目链接(5)其黄而陨      _____ 形容词作动词,变黄 栏目链接5.古今异义 (1)氓之蚩蚩 古义:_____ 今义:指流氓,音mánɡ6.分析句式类型民众,百姓,诗中指“那个人”,音ménɡ到,到达 栏目链接把……当作眼泪 栏目链接欢乐 栏目链接6.分析句式类型(1)匪来贸丝,来即我谋 _____ (2)匪我愆期,子无良媒 _____ 判断句(用“匪”表示否定判断)判断句(用“匪”表示否定判断) 栏目链接(3)将子无怒,秋以为期 _____ (4)俟我于城隅     _____ (5)二三其德      _____ 宾语前置句(宾语“秋”提到“以”前)状语后置句(“俟”的状语“于城隅”后置)状语后置句(“其德”意为“在品德上”,后置) 栏目链接 栏目链接精读 探究(1)《静女》诗中,女主人公采取了哪些爱情的举动?她的基本形象是怎样的? 答:_____ 栏目链接精读 探究 答案:开始故意不见,赠送男子彤管,赠予男子荑草。基本形象:美丽、活泼、热情。 栏目链接(2)《静女》中男子对自己接受的两件礼物更喜欢哪一件? 答:_____ 精读 探究 栏目链接 答案:更喜欢荑草。荑草是“静女”跋涉远处郊野亲手采来的,物贱而意深,重的是情感的寄托、表达。接受彤管,想到的是它鲜艳的色泽,那种“说(悦)怿”只是对外在美的欣赏;而接受荑草,感受到普通的小草亦“洵美且异”,是对它所传送的那种有着特定内容的异乎寻常的真情的深切体验。精读 探究 栏目链接 (3)“乘彼垝垣,以望复关”至“以尔车来,以我贿迁”这章是怎样写出女子的痴情的? 答:_____ 精读 探究 栏目链接 答案: 本章写女主人公追述她在漫长的等待后,终于和情人结婚的过程。利用“思 ... ...

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