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2023年广西防城港市防城区初中学业水平考试适应性模拟练习(四)语文试题(pdf版,含答案)

日期:2024-11-01 科目:语文 类型:初中试卷 查看:94次 大小:8818961B 来源:二一课件通
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责任?怎样使环境允许每一个我尽责任?”他微笑,笑容介于冷和苦之间。其4 )我忽然理直气壮起来“那怎祥,不就是内容么?”“ 2他不答,他也停了说话,且看那瞬息万变的落照。迤逦行来,已到水边。水已成冰,冰中 透出枝枝荷梗,枯梗上荡漾着绮辉。远山凹处,红日正沉,只照得天边山顶一片通红。岸边几株 枯树,恰为夕阳做了画框。学意食:餐。 《3)前面高耸的断桥便是整个圆明园唯的遗桥了。远望如个乱石堆,近看则桥的格局宛在。 桥背很高,桥面只剩了一小半,不过桥下水流如线,过水早不必登桥了。华兵 :④“我也许可以想一想,想一想这废墟的召唤。”年轻人忽然微笑说,那笑容仍然介于冷和 苦之间。 ,5)我们仍望着落照。通红的火球消失了,剩下的远山显出一层层深浅不同的紫色。浓处如酒, 淡处如梦。那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝,这铺天的霞锦,需要多少个藤萝花瓣啊。 6)仿佛听得说要修复圆明桥了,我想,能不能留下一部分废墟呢?,最好是远瀛观一带,或只 是这座桥,也可以的。 7)为了什么呢!为了凭吊这一段凝固的历史,为了记住废墟的召唤。 1979年12月 .… (选自《宗璞散文》有删改) 10下列对本文相关内容的理解,不正确的项是() (2分) A.文章一开篇对柏油路两侧的景物展开描写,勾勒出一幅萧条凄冷的画面,也引出对废墟的描写。 B文章第(2)段把圆明园的遗迹和正在覆没的船只进行类比,描绘出荒凉的景象,表达作者迫切 改变的心情。 C作者看到大水法与观水法之间的空地,想到喷泉的水姿之美,进而感到人类的渺小、厉史的 悠久。 D.文章寓情于景,通过对废墟的描写,凭吊历史变迁,抒发作者内心渴望做出更新和变革的情感。 11作者曾在《铁箫人语》中谈到:“美文不在辞藻,而在天真烂漫舒卷自然之中,匠心存矣”。请结 r 合文章内容,简要分析作者是如何在舒卷自然的行文中体现时间叙述上的匠心。(3分) 12.文章第⑤段提到了紫藤萝,在我们学过的文章《紫藤萝瀑布》中也提到了紫藤萝,请分别结合 下面的链接材料,说说紫藤萝这产意象的内涵。 :(4分) 年【链接材料】我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,,那里满装生命的酒酿,它张满了帆, 在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每兵个一朵,组戒了万花灿烂 的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。(节选自:《紫藤萝瀑布》) 13结合文章内容,理解题目“废墟的召唤”的含义。等 动(3分) (三)古代诗词阅读(4分)。意 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之安·:污 辛弃疾·污 云””或 :醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。· 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 14.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是飞) 商成(2分) A这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,分上下两片,节奏紧凑,“壮词”即豪放之词。 B上片实写军旅生活。看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是作者热爱的生活 和抹不掉的记忆。 C.下片结语“可怜自发生”,一方面表明了金戈铁马的经历只是一种道忆,另一方面感慨自己 年事已高,壮志未遂。 D全词集叙事、抒情、言志于一体,善于引用“八百里”“的卢”等典故来抒发词人内心丰富 的情感。 15请从下面两首诗中任选一首,使之与上面的词作组成一组阅读材料。你选择哪二首?为什么? (2分) .思热面 ... ...

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