课件编号15943993

第25课《活板》课件(共43张ppt)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中课件 查看:58次 大小:8814471Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 《活板》 沈括 中国是四大文明古国之一,勤劳智慧的中国人民创造了一个又一个的奇迹。我国古代的四大发明--造造纸术、印刷术、指南针和火药。它们都是由中国相继传入世界各地的,是中国对世界文明的巨大贡献。其中,活字印刷术是北宋庆历年间毕昇发明的,这项技术改进了制板工艺,提高了印刷功效,要比西方早约四百年。毕昇开创了现代印刷术的先河,为推动科学文化的发展起了重大作用。本文就是介绍毕昇活字印刷术的一篇科技说明文。 导入新课 1.了解作者及《梦溪笔谈》;掌握一些文言词语的词义、用法,理解文章大意。 2.体会文章的结构形式,理解说明语言的简明、生动,掌握说明文的写作方法。 3.了解我国古代劳动人民的聪明才智及他们对世界文明的卓越贡献,增强民族自豪感。 教学目标 知识链接 沈括(1031—1095),字存中,北宋钱塘(今浙江杭州)人,号梦溪丈人,科学、政治家。沈括一生致志于科学研究,在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就,被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”,代表作《梦溪笔谈》,内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物、医学、文艺、历史等各个方面。这部书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。 1.作者介绍 本文选自《梦溪笔谈》卷十八(上海古籍-出卷网-2015年版)。题目是编者加的。毕昇(?--约1051),生于淮南路蕲州蕲水县(今湖北省黄冈市英山县) ,为北宋发明家, 活字印刷术的发明者。毕昇事迹仅见于沈括《梦溪笔谈》。宋代庆历年间,毕昇首创泥活字版,之后又陆续用木、锡、铜和铅等制成活字印刷书籍。毕昇的活字印刷早于西方四百多年,开拓了现代印刷术的先河。毕昇创造发明的胶泥活字、木活字排版,是中国印刷术发展中的一个根本性的改革,是对中国劳动人民长期实践经验的科学总结,对中国和世界各国的文化交流作出伟大贡献。 2.背景资料 3.文学常识填空。 《活板》选自_____代科学家、政治家_____的《_____》,这是一篇科技_____文。“活板”,就是用活字排成的印刷版。板,同“_____”,活字板是我国古代四大发明之一。 版 北宋 沈括 梦溪笔谈 说明 冯瀛( )王 昇( ) 薄( )如钱唇 和( )纸灰 持就火炀 ( )之 字平如砥( ) 更( )互用之 以纸帖( )之 木格贮( )之 沾( )水 与药相粘( ) 不若燔( )土 用讫( )再火 以手拂( )之 为余群从( )所得 shēng yíng báo huò yáng 4.给下列加点字注音 dǐ gēng tiè zhù zhān zhān fán qì fú cóng 朗读课文,读准字音节奏 整体感知 活板 板/印/书籍,唐人/尚未/盛为之。自/冯瀛(yíng)王/始印/五经,已后/典籍/皆为板本。 庆历中,有/布衣毕昇(shēng),又/为活板。其法:用胶泥/刻字,薄/如钱唇,每字/为一印,火烧令坚。先设/一铁板,其上/以/松脂(zhī)、蜡和(huò)纸灰之类/冒之。欲印,则/以一铁范/置铁板上,乃/密布/字印,满铁范/为一板,持/就火炀(yáng)之;药/稍镕(róng),则/以一平板/按其面,则/字平/如砥(dǐ)。若/止印/三二本,未为/简易;若印/数/十百千本,则/极为/神速。常作/二铁板,一板/印刷,一板/已/自布字,此/印者/才毕,则/第二板/已具,更(gēng)互/用之,瞬息/可就。每一字/皆/有数印,如“之”“也”/等字,每字/有二十余印,以备/一板内/有重复者。不用,则/以纸/帖(tiè)之,每韵/为一帖,木格/贮(zhù)之。有奇字/素无备者,旋/刻之,以草火/烧,瞬息/可成。不以木/为之者,木理/有疏密,沾水则/高下不平,兼与药/相粘,不可取;不若/燔(fán)土,用讫(qì) /再火/令药镕,以手/拂之,其印/自落,殊不/沾污。 昇/死,其印/为余群从/所得,至今/宝藏(cáng ... ...

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