人教鄂教版四年级上册科学知识梳理.16.《认识与设计乐器》

人教鄂教版四年级上册科学知识梳理 第六单元 制作乐器 第16课 认识与设计乐器 尝试让不同的乐器发声。根据乐器的发声方式，将它们分类。 答：根据乐器的发声方式，将它们分为弦乐器（吉它、二胡）、管乐器（洋号、笛子）、打击乐器（木琴、鼓）三类。 弦乐器是靠弦的振动发出声音（二胡、扬琴、古筝等）；管乐器靠管内空气柱的振动发出声音（唢呐、笛子、箫等）；打击乐器靠乐器本体的振动发出声音（钟、鼓、锣、镲等）。 弹拨粗细不同的琴弦与松紧不同的同一根琴弦，发出的声音有什么不同？ 答：琴弦越粗，振动的速度越慢，发出的音调就越低；琴弦越细，振动的速度越快，发出的音调就越高。 琴弦越松，振动的速度越慢，发出的音调就越低；琴弦越紧，振动的速度越快，发出的音调就越高。 吹奏竖笛时，按住不同数量的笛孔，发出的声音有什么变化？ 答：空气柱越长，振动的速度越慢，发出的音调就越低；空气柱越短，振动的速度越快，发出的音调就越高。 敲击风铃上长短不同的管，发出的声音有什么不同？ 答：金属管越长，振动的速度越慢，发出的音调就越低；金属管越短，振动的速度越快，发出的音调就越高。 选择一种乐器，仔细观察它的各个部分是什么样的、使用了哪些材料。如果制作这种乐器，可以选择用什么材料？ 答：我观察了鼓，它的构造比较简单，由鼓皮和鼓身两部分组成。我可以选择气球皮作鼓皮，塑料瓶子下半部分作鼓身。吉它由琴箱、琴颈、琴头、琴弦构成。我可以用巧克力盒作琴身，用方木板作琴颈、琴头，用粗细不同的橡皮筋作琴弦。 如果想让乐器发出4个音调，我们应当怎样制作？ 答：如果做弦乐器，要用4根粗细长短不同的琴弦；我想做4个大小不同的鼓；做排箫的话，要用4支长短不同的管。 将我们的乐器设计图画下来。根据设计图，确定所需的材料及其数量、使用什么工具，并规划制作步骤。 （1）、排箫 （2）、古筝 材料和工具： 较硬纸盒子1个； 橡皮筋； 小棒。 古筝制作步骤： 根据古筝设计图，把皮筋套在盒子上; 把小棒倾斜穿到皮筋下面，把皮筋撑起; 拨动皮筋，调试音高。 （3）、水杯琴 材料和工具： 玻璃水杯； 水。 水杯琴的制作步骤： 根据水杯琴的设计图，准备6个杯子; 往每个杯子中加入不同量的水; 用筷子敲击进行测试。 （4）鼓 材料和工具： 大小不同的矿泉水瓶4个； 气球4个； 皮筋； 裁纸刀。 小鼓制作步骤： 把矿泉水瓶从二分之一处切开； 把气球切开； 把气球皮套在下半截矿泉水瓶上部，用皮筋固定好； 打击测试调整。