临潼区 2022—2023 学年第二学期高二年级月考 历史学科试题参考答案及评分标准 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D A C B B B D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B B B A C B C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C A B C B C C A D A 题号 31 32 答案 C D 1．【答案】A【解析】据材料“夏有乱政而作《禹刑》，商有乱政而作《汤刑》，周有乱政 而作《九刑》”可知，夏商周时期可能已经有法律，故①正确；据材料“今吾子相郑国…… 铸刑书……民知争端矣，将弃礼而征于书……终子之世，郑其败乎”可知，叔向认为“铸 刑书”导致民不知礼，然后会乱世，所以他反对“铸刑书”，故②正确；据所学可知， 春秋时期，子产铸刑书符合社会转型时期新兴地主阶级打击旧贵族的要求，材料中并没 有体现郑国的命运，“郑其败乎”只是叔向的猜测，故③错误；据所学可知，子产铸的 刑书是中国历史上最早的成文法，因此子产主张用法律来治理民众，而不是道德教化， 故④错误；故选 A项符合题意。 2．【答案】B【解析】材料表明土地政策规定土地要三年一轮转，说明土地所有权在国家 手中，因此国家才能重新分配，故选 B项；土地制度不可能消除贫富分化，贫富分化 是生产力发展的必然产物，排除 A项；铁犁牛耕的出现刺激了私田的兴起，材料反映 的是土地制度，不能得出私田出现的结论，排除 C项；法律规范社会的发展，但是社 会并不一定按照法律的规定发展，排除 D项。 3．【答案】D【解析】“仁者无敌”的意思是施行仁政的君主，必然赢得民众的拥戴，如此 则上下一心，众志成城，是无敌于天下的，这体现出儒家思想对社会现实的理想追求， 故选 D项；题干仅是述及孟子主张君主要施行“仁政”，即统治方式，与“富国强兵” 目标无关，排除 A项；结合所学可知，在战国诸侯纷争形势下，法家思想适应了国家 统一的历史趋势，而不是“儒家”，排除 B项；题干内容仅是述及孟子主张君主要施行 “仁政”，但并没有述及其主张的来源，排除 C项。 4．【答案】A【解析】据材料诸侯列国“遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野”“…… 上无天子，下无方伯；力功争强，胜者为右；兵革不休，诈伪并起”结合所学知识可知， 春秋战国时期，周王室衰微，地方诸侯做大，诸侯列国战乱纷争不断，严重冲击礼乐制 度，故选 A项；春秋战国时期，列国纷争推动华夏族与周边少数民族交融，少数民族 认同观念加强，与材料中列国纷争造成礼崩乐坏无关，排除 B项；新的生产关系得以 确立是通过变法活动实现，而非诸侯争霸，排除 C项；秦朝中央集权制形成，晚于材 第 1 页 共 7 页 料中的时间，排除 D项。 5．【答案】C【解析】据材料“西周宗法制规定天子、诸侯等职位，只有嫡长子才有资格 继承，其他儿子则被分封为次一级的职位，即诸侯、卿大夫或士”结合所学知识可知， 以嫡长子继承制为核心的宗法制的实施，有助于保证贵族在政治上的垄断和特权地位， 防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，达到维护统治集团稳定与团结的目的，故 选 C项；实施嫡长子继承制的主要目的是维护统治集团的稳定，构建完整的祭祀体系 不是主要目的，排除 A项；西周时期统治集团尚未实施权力的高度集中，还没有形成 君主专制，排除 B项；实施嫡长子继承制的主要目的是维护统治集团的稳定，建立规 范的礼制社会不是主要目的，排除 D项。 6．【答案】B【解析】据材料“良渚文化遗址出土的大型墓地和祭坛，随葬品丰富，有大 量制作精良的玉器；而出土的小型墓葬数量多，但随葬品只有日常生活用品陶器等”可 知，良渚文化遗址出士的大型墓地和祭坛，同众多的小型墓葬相比，随葬品数量、种类 和质量不同，这表明当时贫富分化现象明显，故选 B项；材料中良 ... ...
