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粤教粤科版(2017秋)五年级下册科学 2.9 用显微镜观察(课件共18张PPT)

日期:2025-09-23 科目:科学 类型:小学课件 查看:39次 大小:16276517B 来源:二一课件通
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(课件网) 粤科粤教版 五年级下册 9 用显微镜来观察 学习目标 1、学会用高倍镜观察洋葱表皮细胞 2、学会制作临时装片 复习旧知 上一节,我们学习了显微镜的结构和使用方法,显微镜的使用要遵循一定的顺序。那么,我们要按照什么顺序进行观察呢? 安放 取镜 对光 收镜 观察 放片 为什么看不到洋葱细胞呢? 要先制成装片吧 那么,到底要怎样才能观察到洋葱细胞呢? 观察洋葱表皮细胞 使用光学显微镜进行观察时,只有让光透过被观察的物体,才能看清物像。因此在观察生物材料前,要将其处理得薄而透明,放到载玻片上,用盖玻片盖好,制成玻片标本。 洋葱表皮细胞永久装片 尝试用显微镜观察洋葱表皮玻片标本 1、选好目标:观察时,先用低倍物镜将物像调清晰,再将要观察的部位移至视野中心, 2、转动转换器,换上高倍物镜:转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察,防止高倍镜头碰撞玻片,(一般情况下,低倍镜只要调清晰,换高倍镜时是不会碰撞玻片的。如果高倍镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没调好) 3、调节焦距:换上高倍镜后,用左眼观看目镜,一般能看到一个不太清晰的物像,此时,可逆时针转动细准焦螺旋(0.5--1圈),即可获得清晰的物像。如果光线较暗,可调节反光镜(用凹面镜)或增大光圈 高倍镜观察步骤: 用显微镜观察细胞的步骤(从低倍镜到高倍镜)可概括为: 1、低: 先在低倍镜下找到需要观察的对象 2、移: 移动装片,使观察对象位于视野中央 3、转: 转动转换器,将低倍物镜转换为高倍物镜 4、光: 将平面反光镜转换为凹面反光镜,或将光圈调大 5、细: 调节细准焦螺旋,使物象清晰 低倍镜观察时:物镜与玻片距离较远,光线较亮,此时视野较大,物像较小 高倍镜观察时:物镜与玻片距离较近,光线较暗,此时视野较小,物像较大 思考:如果我们身边没有永久装片,比如,我要观察菠菜叶的表皮细胞,怎么办呢? 我们就要制作临时装片 制作植物表皮玻片标本 收集新鲜的茎、叶、果实等材料,尝试制作植物器官表皮临时装片,并进行观察 工具与材料 显微镜、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、植物器官、水 制作步骤 ① 把洁净的载玻片放在实验桌上,然后在载玻片中央滴一滴清水 ② 用镊子从植物器官上轻轻撕取一小块薄而透明的表皮 ③ 将撕下的表皮浸入载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻展平 ④ 用镊子夹起盖玻片,使其一边接触水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的植物材料上 生物体都是由细胞组成的吗 通过观察,我们可以发现植物体的根、茎、叶、花、果实和种子都有由各种不同形态的细胞组成的 植物的叶横切 植物的根尖纵切 草本植物茎横切 木本植物茎横切 讨论:动物体是否与植物体一样也是由细胞组成的呢? 通过大量观察发现,动物和植物一样,也是由细胞构成的。 青蛙肌肉细胞 青蛙上皮细胞 动物和植物都是由细胞构成的,细胞是组成生物体的基本单位 青蛙血细胞 拓展延伸 所有的动物和植物都是由细胞构成的,那么微生物(细菌、真菌、病毒)是不是由细胞构成的呢? 细菌、真菌也是由细胞构成的 噬菌体 乙肝病毒 病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成 课堂小结 本节课,我们在练习显微镜低倍镜观察的基础上,有学习了高倍镜观察的使用方法,知道了低倍镜观察时,物镜与玻片距离较远,光线较亮,此时视野较大,物像较小;高倍镜观察时,物镜与玻片距离较近,光线较暗,此时视野较小,物像较大。我们还知道了临时装片的制作方法:滴、取、浸、盖等步骤,通过观察,明白了一切动植物都是由细胞构成的,细胞是组成生物体的基本单位。 再 见 ... ...

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