《蜀道难》导学案

《蜀道难》导学案 [学习目标] 1．了解本诗的写作背景，扫清文字障碍，熟读成诵。 （基点） 2．整体感知全诗的感情基调，疏通大意，把握全诗的行文脉络。 （重点） 3．鉴赏本诗的艺术特色。掌握本诗重点诗句的深刻含义和用典。 （难点） [学法指导] 朗读、理解、翻译；研究、感悟、背诵。 [知识链接] 文学常识 ①李白(701-762)，字太白 ，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃省秦安县），出生于安西都护府的碎叶城。他自青年时就漫游全国各地，天宝年驻长安，供奉翰林，不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带，六十二岁病死在当涂县令李阳冰家。李白的思想受到儒、道等的影响，比较复杂。他性格豪迈，渴望建功立业，但对当时的黑暗现实极为不满，他热爱祖国山川，同情下层人民，蔑视权贵，但也有一些饮酒求仙、放纵享乐的思想。他的诗现存九百多首，都收在《李太白全集》中。在他所有的作品中乐府诗约占四分之一，代表作为《蜀道难》、《梁父吟》等。 ②乐府诗：乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署 名称，后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称为乐府或拟乐府。 [学习过程] 1．注音： 蜀（shǔ）道难 气喘吁吁（xū ） 鱼凫（fú） 石栈（zhàn） 猿猱（náo） 扪（mén）参 抚膺（yīng） 巉（chán）岩 飞湍（tuān） 争喧豗（huī） 砯（pīng）崖 嗟（jiē）叹 崔嵬（wéi） 趑（zī）趄（jū） 吮（shǔn）血 2．重点词语释义： 危乎 高 蜀道之难，难于上青天 取独助词， 比 开国何茫然 完全不知道的样子 尔来四万八千岁 那时以来 冲波逆折 倒流 青泥何盘盘 形容山路曲折盘旋 百步九折萦岩峦 围绕山峰 扪参历井仰胁息 仰头屏住呼吸 听此凋朱颜 脸色红润 连峰去天不盈尺 距离； 满，足 3. 整体感知： 全文的写作思路是怎样的 全诗以哪一句话为主线贯穿始终 （1）开篇： 主旨句一见 一 叹 高 蜀道来历 难 行 蜀道高峻 二 叹 险 景物凄清———以“何时还”起 可 畏 山水险恶 主旨句二见 （ 照应） 三 叹战祸之烈 剑阁险要 申 戒 杀人惨景———以“早还家”结 结尾： 主旨句三见 （2）蜀道之难，难于上青天 。 这首诗以主旨句“蜀道之难，难于上青天”贯穿始终，已经显示了它的咏叹基调。统观全诗，诗人之叹有三：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。这三叹其实也蕴含在诗人的具体描写和抒情直白中。 4．鉴赏、研讨重点语句： ①“噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！” 写诗人仰望蜀道时发出的感叹，突出地表现了蜀道的高不可测，正是为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪井历参等张本。 ②“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川” 这是诗人想象自己在蜀道中的所见 ：当仰望眼前的最高峰时，他看见六条龙拉着的太阳车被挡住，不得不绕道而行；再俯视下面，只见波涛汹涌的急流为大山所阻而激起无数的漩涡———这幅画又是多么神奇而美妙！ ③“其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！” ④“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开” 五、作业布置： 1.默写： （1）锦城虽云乐， 。蜀道之难，难于上青天！ 。（08全1） （2）李白在《 》诗 中写道：“西当太白有鸟道， 。地崩山摧壮士死， ”。 （08天津） （3）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， 。（08浙江） （4） ， 开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。（08湖南） （5）连峰去天不盈尺， 。飞湍瀑流争喧虺， 。(07海南) 2．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 狂 夫 杜 甫 万里桥西一草堂， 百花潭水即沧浪。 风含翠蓧娟娟净， 雨浥红蕖冉冉香。 厚禄故人书断绝， 恒饥稚子色凄凉。 欲填沟壑唯疏放， 自笑狂夫老更狂。 古人评诗时用“诗眼”的说法 ... ...