课件编号1600737

【一线名师整理】九年级化学上册“1课3练”:第七单元 课题1 燃烧和灭火(课前预习+课堂练习+课后巩固,含答案)

日期:2024-05-06 科目:化学 类型:初中试卷 查看:17次 大小:30486Byte 来源:二一课件通
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课题1 燃烧和灭火 【课前预习】 1.通常情况下,燃烧是指可燃物与 发生的一种的剧烈的 、 反应。 2.燃烧需要的三个条件是: ; ; 。 3.可燃物燃烧的剧烈程度取决于可燃物的性质、_ _、 、 。 4.可燃物在 的空间内, 地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起 。 5.灭火的原理有: ; ; 。 6.常用的灭火器有:(1)干粉灭火器,适 用于扑灭 ;(2)二氧化碳灭火器,适用于扑灭 ,(3)水基型灭火适用于扑灭 。 【课堂练习】 1.燃烧是指可燃物与 发生的一种的剧烈的 、 反应。 2.燃烧的条件是① ;② ;③ ; 3.灭火的原理① ;② ;③ ; 4.将下列灭火时采取措施的原理填在横线上。 (1)森林着火后铲出一条隔离带: , (2)家里煤气起火时,应先关闭阀门: , (3)厨房油锅着火,用锅盖盖灭: , (4)用扇子扇灭燃着的蜡烛: , 5.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是 ( ) ①可燃物 ②氧气或空气 ③温度达到着火点 A.①② B.②③ .C.①③. D.①②③ 6.用扇子轻轻地把燃着的蜡烛扇灭,利用的主要灭火原理是 ( ) A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点 C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下 7.为探究物质燃烧条件,某同学做了如下图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷 都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧.对此实验的认识错误的是 ( ) A.物质燃烧必须要与氧气接触 B.物质燃烧温度必须要达到着火点 C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝 D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物 8.下列灭火方法不恰当的是 ( ) A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭 B.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭 C.炒菜时油锅着火,用生菜叶扑灭 D.石油油井着火,用大量水浇灭 9.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是 ( ) A.档案室着火用泡沫灭火器灭火 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.只有含碳元素的物质才能燃烧 D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 10.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 ( ) A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔离可燃物 B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 【课后巩固】 11.某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题: (1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_____。 (2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_____。 (3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是_____(填序号)。 A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援 (4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____。 12.面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚积大量的热,使气体的体积在有限空间内迅速膨胀,从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验:如图所示,在无盖小塑料筒里放人干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓人大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问: (1)在上述实验中,鼓入空气的作用是_____。 (2)下列情况下,不会发生爆炸的是_____(填序号)。 ①金属筒不加盖时;②蜡烛没有点燃时;③塑料筒中装的是煤粉时。 (3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有_____(写出一种即可)。 课题1 燃烧和灭火 课前预习 氧气 发光 放热 氧化 ... ...

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