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课件编号16016818
2022--2023学年沪科版七年级数学上册 1.4有理数的加法(第一课时)课件(15张PPT)
日期:2024-05-05
科目:数学
类型:初中课件
查看:38次
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来源:二一课件通
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2022--2023
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第一
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课件网
) 思考: 一个物体作左右方向的运动,如果规定向右为正,向左为负. (1)如果物体先向右运动6m,再向右运动2m,那么两次运动后总的结果是什么? (+6)+(+2)=+8 两次运动结果等于向右移动了8m 4 5 6 7 8 0 1 2 3 (3)如果物体先向左运动6m,再向右运动2m,那么两次运动后总的结果是什么? (2)如果物体先向左运动6m,再向左运动2m,那么两次运动后总的结果是什么? 两次运动结果等于向左移动了8m 两次运动的结果等于向左移动了4m (-6)+(-2)=-8 (-6)+(+2)=-4 -2 -1 0 1 2 -6 -5 -4 -3 -4 -3 -2 -1 0 -8 -7 -6 -5 (6)如果物体先向左运动 6 m,第二次原地不动,那么两次运动后总的结果是什么? (4)如果物体先向右运动 6 m,再向左运动 2 m,那么两次运动后总的结果是什么? (5)如果物体先向右运动 6 m,再向左运动6 m,那么两次运动后总的结果是什么? (+6)+(-2)=4 (+6)+(-6)=0 (-6)+0=-6 2 3 4 5 6 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 -2 -1 0 1 6+2=8 (-6)+(-2)= - 8 (-6)+2=-4 6+(-2)=4 6+(-6)=0 (-6)+0=-6 同号相加 异号相加 一个数加0 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 有理数的加法法则: 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数. 解:原式= 例 1 计算: (1)(-7)+(+6) -(7-6) = -1 (4)(-10.5)+(+21.5)= (3) (5) -14 11 (2)(-5)+(-9)= 例 2 已知|a|=2,|b|=3,求a+b的值. ∵|a|=2,|b|=3,∴a=±2,b=±3 ∴(1)当a=2,b=3时,a+b=2+3=5 (2)当a=2,b=-3时,a+b=2+(-3)=-1 (3)当a=-2,b=3时,a+b=-2+3=1 (4)当a=-2,b=-3时,a+b=-2+(-3)=-5 解: 象这样这叫 “分类讨论法” (1)加法交换律:a+b =b +a 有理数加法的运算律: (1)互为相反数的两数,可先相加. 运用运算律进行简便运算时,通常有下列规律: (2)加法结合律:( a +b )+ c = a +( b + c ) (2)符号相同的数可以先相加. (3)分母相同的数可以先相加. (4)几个数相加能得到整数可先相加. 例 3 计算: (1) (2) 解: (1) 解:原式= (2) 小结: 1、加法法则: a、同号相加,不变号,绝对值相加。 b、异号相加,取绝对值大的符号,用大 绝对值减小绝对值。 c、一个数加0,得自己本身。 2、加法运算律 (1)加法交换律:a+b =b +a (2)加法结合律:( a +b )+ c = a +( b + c ) 适用有理数范围 作业: P19 2、3、4、5 ... ...
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