课件编号1603373

索溪峪的“野”导学案

日期:2024-06-18 科目:语文 类型:小学学案 查看:28次 大小:16969Byte 来源:二一课件通
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索溪,导学案
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 科 目 语文 课 题 索溪峪的“野” 课 型 班 级 六年级 组 名 姓 名 备课人 审核人 使用时间 学稿编号 【学习目标】......正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。 2、有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光,激发学生对大自然的热爱之情。【重点难点】......有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光,激发学生对大自然的热爱之情。【知识链接】......张家界 张家界在湖南省西北部,位于大庸、 桑植、慈利三县交界处,是我国重点风景名胜区之一。1982年,张家界被确定为我国第一个国家森林公园(含天子山、索溪峪,合称武陵源风景区)。 索溪峪 索溪峪因索溪而得名,位于武陵源的东 部,是张家界市武陵源区政府所在地。这里以奇峰秀水、钟乳洞和深壑著名。主要景点有黄龙洞、宝峰湖、十里画廊、西海、百丈峡、索溪、一线天等。索溪峪景区面积约180平方公里,区内约有2 000多座独具特色的险峰。【学法指导】......1、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画、批注及编写文段序号。 2、通过独立思考、深情朗读、小组合作,课前引导学生收集张家界、索溪峪的有关照片、文字资料,以便更好地理解课文内容。 3、认真研究学案,独立思考,限时完成;规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。【预习导航】......给加横线的字注音。 望而生畏( ) 千峰万仞( ) 绵亘蜿蜒( ) 窈窕淑女( )撅着( ) 蹚过去 ( ) 2、自读课文,思考:索溪峪给作者留下了怎样的印象?是从几方面写的?用双竖线给课文分段。 3、你对课文的哪部分描写印象最深刻,请你摘抄几句。4、这篇课文用一个( )字,总的介 绍索溪峪的特点,然后从四个方面描述:( )是野的,( )是野的,( )当然更是“野”性十足,( )也变得“野”了起来。5、联系自己的生活体验,理解这句话的意思: 人们,在这山水中返璞归真了。 反思与策略 【课堂探究】......问题一:读第2自然段,想想作者分几方面来写山是“野”的?可以动笔画一画。问题二: 读第3自然段,索溪峪的水怎么“野”?问题三:读第4自然段,索溪峪的动物“野”表现在什么地方?问题四:读第5自然段,游人的“野”表现在什么地方?问题五:从中你能体会到作者什么样的感情?问题六:那你读了这篇文章,你此时有什么样的感受?【达标检测】......1、解释“老叟”“返朴归真”“市井”“ 蜿蜒”“不拘一格”“望而生畏”。2、“野”在字典里有以下义 项:(1)野外;(2)不是人工饲养或培植的;(3)不受约束的;(4)没礼貌的,不讲理的。联系课文内容,说说“野”在下面句子中的具体含义。 A、索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。( ) B、平生没走过这么“野”的路!( ) C、山上的野物当然更是“野”性十足了。( ) D、我们也渐渐变得“野”了起来。( )【学习小结】......板书设计 4 索溪峪的“野” 总:概括特点(野) 山:惊险、磅礴、随心所欲、不拘一格 分:具体描述 水:像调皮、充满灵气的孩子 动物:顽皮的猴子 人:率真、质朴 总:作者的感受(快慰、清爽) 反思与策略 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...

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