初三历史试题参考答案 ABCBB CBDDC ABCAA 16．（11分） (1) 序号 评价 史实依据 1 抗日英雄 参加了农民抗日救国会；帮八路军送信，侦查敌情；领导群众掀起养蚕运动，组织群众成立互助组。（一点即可2分） 2 群众和军事工作双标兵 组织民兵，参加战役，参加土改工作，参加南下工作和渡江战役，肃清残匪，领导土改，团结群众，巩固政权。（一点即可2分） 3 治沙英雄 领导群众治理东山岛风沙灾害，几十年努力改变了东山面貌。（一点即可2分） 4 廉政楷模 严于律己，不谋私利，两袖清风。（一点即可2分） （2）图1是记者拍摄的谷文昌与社员一起劳动时的新闻图片，属于图像史料和一手史料，（1分）具有直观形象、真实性强特点（1分），表现了谷文昌敢于吃苦、艰苦奋斗的精神，也体现了中国共产党人坚持群众路线的优良作风（1分）。 图2是艺术家描述的谷文昌与群众一起治理风沙的油画作品，表现了谷文昌艰苦奋斗，联系群众，为官一任、造福一方的精神（1分），带有一定的艺术性和夸张性，属于二手史料（1分），可以作为史料使用，但须和其它史料相结合，才能确保真实性和合理性（1分）。 17．（11分） 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场； 抗日战争大大提高了中国的国际地位； 世界法西斯战争形势的发展变化影响中国抗日战争进程； 中国抗日战争具有双重性质； 只有团结协作才能赢得和平。（其他成理也可，一条2分） 选取论点：中国的抗战为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。（1分） 论述: 1937 年七七事变爆发，标志着全民族抗战的开始，中国战场牵制了大部分的日军；1942年，26个国家的代表签署《联合国家宣言》，中国成为世界反法西斯同盟的重要一员;1942年初，中国远征军入缅作战，沉重打击了日军，有力地支援了同盟国军队。（3分）（只有史实无论述，不得分） 结论：总之，在世界反法西斯战争中，中国人民以巨大的民族牺牲为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。（1分） 18．（13分） 阶段 特点 划分依据 美方 中方 1949—1969 年 对抗/敌对/敌视 出台杜鲁门主义，企图称霸世界，敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策，敌视社会主义国家（一点即可2分） 一边倒外交政策，抗美援朝沉重打击了美国的霸权主义，建立社会主义制度（一点即可2分） 1969—1989 年 缓和/正常化 美苏争霸处于守势，越战消耗国力，调整美国对华政策 中苏关系破裂，中国国际地位提高（一点即可2分） 1989 年代以来 紧张、缓和并存 美国奉行霸权主义，主导建立单极世界，经济上与中国联系密切。（一点即可2分） 中国改革开放取得巨大成功，国际地位不断提高，中国实行全方位外交。 （2）国家利益；国际格局；意识形态及制度；国家实力；国际机构；国际法；突发事件（一点即可1分）2022—2023学年度下学期阶段性质量检测 初三历史试题 一、单项选择题（15个小题，共15分） 1．孔子的教学方法以启发诱导为主，以人影响人的方式去“爱人”和教人，具有强烈的人本色彩。由此可见，孔子教育理论的起点是（ ） A．仁B．礼C．法D．德 2．近代思想家魏源在《古微堂内集》中明确提出怎样治理国家，一是学习西方的先进技术，二是变革旧的典章制度。下列体现其思想的实践探索是（ ） A．洋务运动、义和团运动 B．洋务运动、戊戌变法 C．戊戌变法、义和团运动 D．戊戌变法、五四运动 3．“太平天国在这里留下印记，中华民国从这里开始”。“这里”是指（ ） A．武昌 B．上海C．南京 D．杭州 4．八年级历史兴趣小组收集了以下图片，请你为其确定一个合适的主题 （ ） A．中国人民的抗争 B．中国人民的探索 C．中国半殖民地化的历程 D．中华民族的崛起 5．这次会议之后，一切都变了，这是分水岭———毛泽东牢牢掌握了领导权，并且中国共产主义运 ... ...
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