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课件网) 风 光 略 影 这是什么地方？ 风景美不美？同学们想不想去这个地方看看？ 加拿大位于北美洲北部，东临大西洋，西濒太平洋。素有“枫叶之国”的美誉, 枫树、枫叶已被加拿大人民视为国树、国花来珍爱。枫树、枫叶已成为加拿大国家、民族的象征。 加 拿 大 ———加拿大民歌 红 河 谷 发 声 练 习 5 1 | 1 — — — | 5 — — — | 1 — — — | 7 — — — | | 6 — — — | 6 — — — | 5 — — — | 1 — — — || · · · · · · Lu （1）歌曲的情绪是怎样的 （2）歌曲的速度、节拍又是怎样的 有什么特殊节奏吗？ （深情的、柔和的、抒情的、淳朴） （中速、四四拍、弱起节奏） 歌曲可以分为几部分？ 一段体结构，旋律围绕主和弦“1 3 5” 三个音展开，类似我国音乐起、承、转、合的结构特点。 用手跟着旋律画一画音高 简 谱 视 唱 Lu 学唱第一段歌词 自主学习第二段歌词 练习合唱低声部旋律 全班一起演唱，唱熟悉以后再选出部分音准好的学生与高声部合唱 二声部合唱，边唱边认真倾听其他声部的声音 注意气息，声音位置，唱出歌曲情感 教 学 拓 展 视 频 赏 析 分组创编表演 为歌曲配上打击节奏，敲凳子、拍手、跺脚、捻手指、配上打击乐器等，形式自选，练熟之后跟随录音进行分组表演。 小 组 展 示 课 堂 小 结 今天我们学习了歌曲《红河谷》，感受了来自加拿大的民歌风格。课后希望大家能够搜集我国的民间歌曲与之前学过的世界各地的民间歌曲进行对比，找出异同之处，并与其他同学进行交流讨论。音乐无国界，请同学们尽情徜徉在音乐的世界里吧！ 同学们，再见！
