【高考冲刺动员会】《走好最后一程，莫让年华付水流》高中主题班会课件（共31张PPT）

(课件网) 走好最后一程 莫让年华付水流 高三14班冲刺高考动员班会 三个实验启示录 如果我没发挥好，我会怎么样~ 实验背景： 国外一个叫做耶尔马兹的少年，遗憾地差了两分没有被他梦寐以求的学校———纽约史岱文森中学录取。这所学校的学生大多数能够考上全美排名前20的名牌大学然而，你知道吗，能考上史岱文森中学的人只有约5%。 耶尔马兹当然永远没有办法回到那次重要的考试并且多拿两分，然后比较前后人生到底有何不同，毕竟人生之路永远只是单程票，不可能再来走一次。 但是！ 经济学家们想出了办法。 实验一： 参研人员：麻省理工学院和杜克大学组成的团队 研究对象：史岱文森中学某年录取线分数上上下下的学生数百人 研究方式：对照实验。实验组为：线上学生；参照组：（因为几分而落榜）线下学生 研究内容：考查了他们大学预修课分数、学术能力评估测试分数、最终进入大学的排名 研究结果：分数线两边的学生在以上几项指标上得分难分高下。最终所就读的大学都是排名相当的名牌大学。 实验二： 研究对象：哈佛大学毕业生和宾夕法尼亚大学毕业生（你可以想象成北大和深大的毕业生） 研究内容：毕业后10年的年薪收入 研究方式：研究平均工资数据。 研究结果：哈佛大学毕业生平均年收入为12.3万美元；宾夕法尼亚大学毕业生年薪平均为8.78万美元。 实验三： 参研人员：经济学家泰西·戴尔和艾伦·克鲁格 研究对象：一群考上了哈佛大学的精英学子。 研究方式：对照实验。将这一群考上哈佛大学的学子分成随机分成两组，一组进入哈佛大学，另外一组进入宾夕法尼亚大学。 研究内容：职业收入。 研究结果：？ 结论一： 多考几分不会让你一飞冲天；反之，少考几分也未必能够让你一败涂地。 结论二： 平台并非想象的那么重要。真正重要的，永远都是你所具备的学习能力和学习品质。 结论三： 学校教育就好比火车月台票，只是给我们有机会进入月台。但是去哪一个方向，在哪一站下车全靠个人。 因为“全力以赴”是一种人生积极向上的人生态度，中学阶段种下了这一颗人生种子将对你未来所有的时光当中产生无穷无尽的威力，因为，中学阶段培养出来的这种态度最容易“迁移”。所以，不管你是考上北大，还是韶大，你都会燃出绚烂火花，就像前面的三个实验一样。 俞敏洪曾做了一个比喻： 大学不过是一张火车票，清华是软卧，本科是硬卧，专科是硬座，民办是站票，成教是在厕所挤着。火车到站，都下车找工作，才发现老板并不太关心你是怎么来的，只关心你会干什么。 而“顺其自然”也并不是两手一摊，无所作为，它是竭尽所能之后的不强求。毕竟你不能左右人生所有的“局”，你不一定能“破局”，但因为有了“全力以赴”的态度作为生命的底色，你终究是有“格局”的。 从来不要把高考当成是人生成败的赌注，我们所有的人都只是想让你在足够年轻的时候体会一次全力以赴。 高考即将到来，你准备好了吗？ 理念———不抛弃 不放弃 拒绝懒散！ 更不能厌烦 ， 厌烦的时刻=懈怠的开始 不要被假象所迷惑 平常心对待，做好你自己 方向1： 限时保温训练，练习即考 方向2： 应考策略，平时琢磨 方向3： 方向4： 得分意识 全面开花（整体意识） 努力方向 讲究做题方法，提高正确率，提高学习效率 向低级失误开战 第一招：从多拿１分做起 在最后的备考阶段，如果要求我们突飞猛进，一般来讲不太可能，但是“多拿一分、多对一题”却容易做到。千万不要小看卷面上的1分，上线与不上线，高分与低分，有时就是一分之差。 很多考生意识不到“1分”的重要性，定的目标太高，结果实现不了，还打击了自信心。其实只要每科努力提高1分，总成绩就会是一个大的进步。 如何才能多拿一分、多对一题呢？ 第二招 ... ...