2022—2023学年度第二学期五月大练习 语文答案 1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 7.①C ②B 略 10.（1）娇羞颔首，豆蔻芳华； （2）绽放的梅花； 红瓣灼灼，嫩蕊颤颤； （4）飘落的梅花 11.描写花园萧瑟沉寂的环境，为下文寒梅的傲然绽放做铺垫。 12.这句话运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了梅花飘落时的优美姿态，富有动态美和画面感，表达了作者对梅花的喜爱和赞美之情 13、 ①寒梅在严冬里傲然绽放的激情与风采，蓬勃旺盛的生命力，令作者震撼并产生敬意； ②梅花凋零时，即使化作尘埃也能以另一种形态绽放生命精彩的坦然与达观，引发了作者对生命意义的思考； 落红默默奉献的精神，令作者赞叹，给作者人生启迪； ④寒梅落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的形象，给作者留下了深刻的印象，提升了作者的人生境界 14.B D 15.(1)长藤蔓；(2)耸立的样子；(3)少 (4)被。(每题1分) 16.湖中荷花/尽作飘摇之态 17.(1)可以远远地观赏，但不可以靠近玩弄啊。(2分) (2)我认为妙(好)极了。 18.莲花之君子者也；(1分)洁身自好，不慕名利，不与世俗同流合污的品质；(1分)实为花中仙子也；(1分)抒发作者对雨后夏荷之美的赞叹。(1分) 19.托物言志，烘托，对比等（答出任意两点即可） 20.B 21.独，独自，诗中有孤独之意。诗人纵观古今，寻遍天地，报国无门，怀才不遇，体现了诗人理想破灭，孤寂郁闷的心情。七年级语文月考试题 【满分：100分 时间：100分钟】 一．积累与运用（18分） 1.下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A.丁卯（mǎo） 商酌（zhuó） 譬如（pì） 诲人不倦（huì ） B.打拱（gǒng） 拖沓（tà） 驿路（yì ） 忍俊不禁（jìn） c.馨香（xīn） 适宜（yì） 亵玩（xiè） 鲜为人知（xiǎn） D.洗涤（tiáo） 契约（qì） 露宿（lù） 颠沛流离（pèi） 2.下列词语书写无误的———项是（ ）（2分） A.修葺 隐逸 别出新裁 南腔北调 B.商酌 循环 如失重负 举手打拱 c.悲悯 累赘 香气四溢 甘之如怡 D.恍惚 恩惠 盘虬卧龙 圣贤豪杰 3.下列加点字词语运用正确的一项是（ ）（2分） A.国庆节期间，哈北京市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 B.每次升旗仪式后，广场上满是果皮，纸屑和痰迹，真令参观者叹为观止。 C.李丽同学学习成绩好，在我们学校是叱咤风云的人物。 D.海峡两岸的同胞息息相通，应共同努力完成祖国统一大业。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分） A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（"讨论"和“听取"调换） B.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（删去“使”） C.建国七十二年来，中国人民的生活水平不断改革。（将“改革”换为“提高”） D.昨天下午，我等了她整整三个小时左右。（将“整整”改为“足足”） 5.下列关于文学常识和课文内容的表述，有误的一项是（ ）（2分） A.《爱莲说》的作者是周敦颐，“说”是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发作者的感想。 B.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。 C.“一弯新月”“驿路梨花”“迷失方向”“严格要求“这四个短语结构类型完全相同。 D.《最苦与最乐》的作者是梁启超，号饮冰室主人，中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。 6．诗文默写。（6分） （1）无丝竹之乱耳， 。 （2） ，弹琴复长啸。 （3） ，一览众山小。 （4） ，衣冠简朴古风存。 （5）不畏浮云遮望眼， 。 （6）学而不厌， ，何有与我哉！ 7.对联是我国传统文化的瑰宝，同学们搜集了许多对联，不小心放乱了对联的顺序。请你为下列两副对联选择合适的下联。（2分） ①上联：江澄万顷净如练，下联：_____ （填写序号） ②上联：入云钟磬随风落，下联：_____。 （填写序号） ... ...
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