课件编号16057040

浙教版七年级科学2022-2023学年第二学期期末复习专题训练(三):压强(含解析)

日期:2024-05-22 科目:科学 类型:初中试卷 查看:100次 大小:5592064Byte 来源:二一课件通
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1.(2022·湖南株洲·中考真题)如图所示的实例中,为了减小压强的是(  ) A. 逃生锤的锤头很尖 B.载重车有很多车轮 C. 盲道上有凸起 D.针头一端做成斜口 2.对于压强公式p= 的解释,下列说法中正确的是(  ) A.物体受的重力越大,产生的压强越大 B.物体的压力越大,产生的压强越大 C.受力面积不变,产生的压强与压力成正比 D.受力面积越大,产生的压强越大 3.如图所示,能正确描述受力面积相同时,固体压强与压力大小关系的图像是(  ) A.B.C.D. 4.体积相同的两个物体,密度之比为2:1,与水平桌面的接触面积之比为3:2,对桌面产生的压强之比是(  ) A.3:1 B.4:3 C.2:1 D.3:2 5.四块完全相同的砖,按图放置,设左边砖对地面的压强为P左,右边砖对地面的压强为P右,则(  ) A.P左:P右=1:2 B.P左: P右=2: 1 C.P左: P右=4:1 D.P左: P右=1:1 6.如图所示,两个形状、大小、材料完全相同的实心2物体1 和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是(  ) A.F1>F2 B.F1=F2 C.p1=p2 D.p1>p2 7.如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比pA: pB为(  ) A.8:1 B.4:1 C.2:1 D.1:1 8.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如下的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器,供同学们选择。同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的的是(  ) A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 9.如图所示,质量为10kg,底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上,该容器足够高,底面积为200cm2,内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时,圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),则(  ) A.未放上物体M时,圆柱体A对水平地面的压强为2×105Pa B.容器B内水的体积为0.08m3 C.物体M的密度为2.5×103kg/m3 D.物体M未放入容器B时,容器B底部受到的水的压强为4×104Pa 10.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1,倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。则(  ) A.p2=p1,F2=F1 B.p2<p1,F2<F1 C.p2<p1,F2>F1 D.p2>p1,F2<F1 11.已知两个实心圆柱体A、B的底面积之比为1:3,高度之比为2:3,构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为ρA和ρB,将B放在水平地面上,A叠放在B上面(如图甲所示),B对地面的压强为p1,若把B叠放在A上面(如图乙所示),B对A的压强为p2。若p1:p2=1:2,则ρA:ρB为(  ) A.3︰2 B.1︰3 C.2︰9 D.9︰4 12.装有水的容器放在水平桌面上。在空塑料瓶的瓶口扎上橡皮膜,用夹子夹住塑料瓶的中央,将其瓶口朝上压入水中,竖直静止在水面下的某位置,如图所示。若再将塑料瓶瓶口朝下,压入到水中相同位置静止。则(  ) A.水对橡皮膜的压强变小 B.夹子对塑料瓶向下的力变大 C.水对容器底部的压强变大 D.容器对桌面的压力变小 13.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。若沿水平方向截去相同体积后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则( ) A.p甲可能小于p乙 B.p甲可能大于p乙 C.p甲一定小于p乙 D.p甲 一定大于p乙 14.如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。下列说法正确的是 A.A、B对水平地面的压强PA

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