道德与法治 七年级下册 期末复习提纲

2022-2023七年级道德与法治下期末复习提纲 第1课 青春的邀约 1.青春期身体（生理）变化的表现及影响 ①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟 影响：充沛的精力，敏捷的思维，充满能量。生活拥有无限可能. 2.如何悦纳青春期的生理变化？ 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，每个人的身体发育不尽相同， ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 3.青春期矛盾心理产生的原因、表现、影响是什么？ 原因：认知能力得到发展、自我意识不断增强.、情感世界愈加丰富 表现：反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦 影响：给我们的成长带来烦恼，也提供契机 4.正确处理青春期矛盾心理的方法： ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②求助他人，学习化解烦恼的方法； ③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 5.独立思考的原因及内涵 原因：随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 ①独立思考并不等同于一味追求独特；②而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解；③能接纳他人合理、正确的意见。 6.批判精神的表现、作用、注意事项： 表现：对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 意义：①有助于发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 注意事项：①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 7.为什么要开发青少年的创造力？ ①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 8如何开发创造潜力 ？ ①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，通过劳动改变自己，影响世界 。 ④我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好青年。 第2课 青春的心弦 1.男生女生的性别差异有哪些？ ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化背景的影响下，男生女生在性格差异、兴趣爱好、思维方式等方面，便显出各自的特点。 2.对性别角色认识有何影响？①利：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；②弊：在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3.如何对待男女生的性别特征？ ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。②在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。③我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受到性别刻板印象的影响 4.男女生如何做到优势互补？ 男生女生拥有各自的性别优势①欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己。②我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。③ 男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 5.青春期心理萌动的含义和表现？ （1）含义：步入青春期，一股从 ... ...