四年级科学上册 电磁铁教案 首师大版

（首师大版）四年级科学上册教案 第四单元 磁与生活 14.电磁铁 教学目标： 知道电磁铁的性质。了解与磁的关系及其相互转换的形式。尝试制作将电转换为磁的装置－电磁铁。认识电磁铁在生产、生活中的应用。 教学重点： 知道电磁铁的性质。了解与磁的关系及其相互转换的形式。认识电磁铁在生产、生活中的应用。 教学难点：独立实验。 教学资源：电铃、电磁铁演示教具、电磁开关等。 教学过程： 教 师 活 动 媒体 学 生 活 动 一、联系生活实际导入： 演示“观察”部分的实验。 问题：这个装置有什么特点？ 引出课题；电磁铁 观察实验现象 发现问题：通电时有磁性，断电时磁性消失。 二、学习新课： 1．同题：电磁铁由哪几部分组成? 2．出示材料，指导制作电磁铁。 3．问题： (1)电磁铁的磁力大小一样吗？ (2)你认为电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系？ (3)你打算怎样进行实验 4．问题： (1)电磁性有南、北极吗，怎样能知道？ (2)哪端是南极，哪端是北极’造成两极不同的原因是什么？ 5．总结：电磁铁的性质。 看图、观察实物 制作电磁铁 实验：探究电磁铁磁力大小与什么因素有关 实验：探究电磁铁的南极和北极及其可改变性 三、体会、巩固 1. 使用同样的材料，怎样使制成的电磁铁的磁力比较大 学生制作 交流汇报 四、教学反思： 14.电磁铁 组成：铁心、线圈 性质：