课件编号16075175

浙江省宁波市2023年中考语文一模试题汇编-对比阅读(含解析)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:初中试卷 查看:75次 大小:601600Byte 来源:二一课件通
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浙江省宁波市2023年中考语文一模试题汇编-对比阅读 一、对比阅读 (2023年浙江省余姚市中考一模语文试题)班级开展“爱国人物故事会”活动。请你阅读下面的材料,完成后面小题 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” (选自《左传》) 【乙】 冬,晋侯围原,命三日之粮①。原不降,命去之。谋出,曰:“原将降矣。”军吏曰:“请待之。”公曰:“信,国之宝也,民之所庇也。得原失信,何以庇之?所亡滋多。”退一舍而原降。迁原伯贯于冀②。赵衰为原大夫,狐溱③为温大夫。 卫人平莒④于我。十二月,盟于洮,修卫文公之好,且及莒平也。 晋侯问原守于寺人勃鞮⑤。对曰:“昔赵衰以壶飧⑥从,径⑦,馁而弗食。”故使处原。 (选自《左传》) 【注释】①三日之粮;携带三日之粮。②冀:在今山西河津县东北。③狐溱(zhēn):人名。④莒(jǔ):古时国名。⑤寺人勃鞮:人名。⑥飱(sūn):指晚饭,亦泛指熟食,饭食。⑦径:指晋侯行大路,赵衰走小路,两人失散。 1.疏通故事。请解释下面“原文例句”中的加点字,补全表格。 文言现象 原文例句 解释加点字 释义方法(供参考) 古今异义 肉食者鄙 (1)_____ 【查阅字典】①浅陋;②看不起;③边远的地方;④谦辞,用于自称。 词类活用 神弗福也 (2)_____ 【联系语境】民弗从(听从,跟从)也 盟于洮 (3)_____ 【课内迁移】为坛而盟 词类活用 所亡滋多 (4)_____ 【联系成语】亡羊补牢 亡处亡气 没有 【参照注释】 2.读懂人物。用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 (2)信,国之宝也,民之所庇也。 3.表演人物。请分析人物语言,完成讨论。 小余:我觉得鲁庄公说“衣食所安,弗敢专也,必以分人”这句话时,连用三个四字短语,句式工整,语势强烈。表演时要注意语气,应该读出庄公那种以为凭小恩小惠就能获得民众支持的自信,从而表现他的“未能远谋”。 小姚:我同意你用这样的语气去表演。【乙】文中晋侯说“得原失信,何以庇之?所亡滋多。”这句话也很值得玩味。 小余:我再来试试:_____ 小姚:再次同意你的解读和表演。抓住人物的语气,能帮助我们更好地走进故事与人物内心。 4.理解内涵。结合【甲】文中的曹刿和【乙】文中的赵衰面临国家外患时的言行,说说他们的爱国精神。 5.充实活动。为了丰富故事内容,活动组从经典名著中撷取爱国人物。请从下面备选人物中选择一个,结合人物事迹,讲讲他(她)的爱国之情。 备选人物:A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》) B.尼摩船长(《海底两万里》) C.周恩来(《红星照耀中国》) D.江姐(《红岩》) (2023年浙江省余姚市中考模拟语文试题)班级开展“爱国人物故事会”活动。请你阅读下面的材料,完成各题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” (选自《左传》) 【乙】 冬,晋侯围原,命三日之粮①。原不降,命去之。谍出,曰:“原将降矣。”军吏曰:“请待之。”公曰:“信,国之宝也,民之所庇也。得 ... ...

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