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课件网) 10.2我们与法律同行 教学目标： 1．通过教学使学生认识到法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 2．引导学生遵守各种法律法规，学会用合法方式表达自己的诉求和愿望。 3．增强学生的法治意识，树立法律信仰，养成学法尊法守法用法的习惯，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。 重点：学会依法办事 难点：树立法治意识和法律信仰 1.什么是法治意识？ 2.为什么要树立法治意识？ 3.为什么要学会依法办事？ 4.如何学会依法办事？ 5.青少年如何为法治中国建 设做贡献？ 自主学习 立法 执法 司法 守法 思考一：你知道这些行为的主体分别是谁吗？ 思考二：这些做法对我们的生活有什么影响？ 人大 政府 法院、检查院 公民 生活安定、有序 本节课从“公民”的角度，探讨守法的重要性 法治建设与我们的生活息息相关，我们应当学会依法办事，树立法治意识 树立法治意识 未成年人的法律意识比较淡薄 中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。 探究一：什么是法治意识 1.什么是法治意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 思考：结合以上图例分析，什么是法治意识？ 中国人民 建设 法治中国 受益者:保障 践行者：维护 共同事业 主体 力量源泉 探究二：为什么要树立法治意识 思考：建设法治中国要靠谁 靠领导人和国家工作人员就可以了吗？ 2、为什么要树立法治意识(重要性）？ ①（对人民）国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 《习近平宪法宣誓》 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ ②（对国家）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于维护宪法的权威； ③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围； ④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。 名言感悟 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ———卢梭 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从（做法） 当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。P101 遵法守法 尊法守法 2.为什么要树立法律意识？ ④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 参观法治文化长廊 青少年模拟法庭 少年交通警察 参观监狱 树立法治意识 ★2.为什么需要树立法治意识？（作用/意义）P101-102 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 第二部分 没有法律之前，我们的生活是这样的 有了法律之后，我们的生 ... ...
