中小学教育资源及组卷应用平台 第8单元重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版 一、选择题 1．下面的字是按音序排列的是（ ） A．陈 垫 缕 港 允 B．陈 垫 港 缕 允 C．陈 缕 垫 港 允 D．陈 垫 缕 允 港 2．下面不是近义词的一组是（ ） A．尽情———尽兴 B．永恒———永久 C．锋利———锐利 D．忍受———难受 3．“我是您亲手栽培的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。”这句话的意思是说（ ） A．“我”的萌芽、生长，都沐浴着“您”的阳光雨露 B．“我”的萌芽、生长，没有沐浴着“您”的阳光雨露 C．“我”的萌芽、生长，有时沐浴着“您”的阳光雨露 4．下面说法错误的一组是（ ） A．《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼。 B．童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。 C．《巨人的花园》的作者是法国的王尔德，译者是巴金。 D．《海的女儿》的作者是丹麦作家安徒生。 5．下面的句子，没有运用比喻的修辞手法的是（ ） A．食堂开饭时，全校的学生像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 B．果园里的果实成熟了，柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头 C．一轮镜子似的明月挂在湛蓝的天空中，为我照亮前进的路。 D．静静地听着乐曲，他好像面对着波涛汹涌的大海。 6．下列选项中对加点字的解释不正确的一项是（ ） A．博学多通（通晓） B．胤恭勤不倦（恭贺） C．太白感其意，还卒业（完成） D．悬梁刺股（大腿） 二、填空题 7．看拼音，写词语。 jiè shào xìng fú miàn jiá duī qì mù pái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn zh y n x guī ju shuò gu guāi qi o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8．分清这些字，分别组词。 乖( ) 拆( ) 罢( ) 牌( ) 溜( ) 乘( ) 折( ) 摆( ) 脾( ) 留( ) 9．补充词语 ( )的声音 ( )的帐篷 ( )的仪式 ( )的夜晚 ( )的青草 ( )的音乐 10．在括号里填入含“静”字的词语。 （1）当海非常( )的时候，你可以瞥见太阳。 （2）一阵狂风吹来，( )的海面上突然翻起了波浪。 （3）同学们都在写作业，教室里非常( )。 （4）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给( )的天山增添了无限生机。 11．查字典，填表。 查加点的字 音序 部首 再查几画 应选的解释（在序号上画“√”） 罢工 ①完毕；②停止；③免去，解除。 自私 ①为了个人的；②暗地里；③秘密而不合法的。 12．把下列名言补充完整。 （1）少年不知勤学苦，_____ （2）_____，一日不读十日空。 （3）学习不怕根底浅，_____。 （4）_____，学海无涯苦作舟。 三、现代文阅读 课内阅读。 他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。 巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。 13．用“_____”画出你喜欢的一个拟人句。 14．花园的可爱之处表现在_____。 15．花园的奇特之处又表现在_____。 16．巨人最后明白了什么道理？这对你有什么启发？ _____ 课外阅读。 “从窗户里是出不去了。”埃米尔说，“门也不行，喊人帮忙是我一辈子从来不干的，那怎么才能出去呢？” 说着，他瞅着远处的壁炉思索起来。木工房里有这么一个 ... ...
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