人教版五年级数学下册期末学习成果监测二（带答案）

五年级数学下册期末学习成果监测(二) 时间：90分钟 分值：100分 一、选一选。(9分) 1.一个水池能蓄水270m ,我们就说这个水池的( )是270 m 。 A. 重量 B.体积 C. 容 积 D.表面积 2.下面说法正确的是( )。 A.所有的偶数都是合数 B. 两个奇数相加，和是偶数 C. 最小的质数是1 D. 如果m是自然数，那么m+1 一定是奇数 3. 的分子加8,如果要使这个分数的大小不变，分母应该( )。 A. 乘2 B.加4 C.加8 D.乘3 4.下列图形中，( )通过折叠不能围成一个正方体。 5.45□□是一个四位数，同时是2、3、5的倍数，这样的四位数有( ) 个 。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.某机械厂四月份计划生产一批电机，上半月完成了 ,下半月比上半月多完成计划的，这个机械厂本月完成计划的情况是( )。 A. 没有完成 B. 超额完成 C. 正好完成 D. 无法确定 7.将3个棱长为3 cm 的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来表面积之和减少( )cm 。 A.18 B.27 C.36 D.54 8.甲、乙两个立体图形都是由大小相等、数量相同的小正方体组成(如下图)。下面说法正确的是( )。 A. 甲长方体表面积比乙长方体表面积大 B. 甲长方体表面积比乙长方体表面积小 C. 甲长方体表面积与乙长方体表面积相等 D. 无法判断谁的表面积大 9.培优小学五年级一共有40名老师，小张要把一个紧急消息通知给五年级的所有老师。 消息必须一对一进行传达，每分钟通知1人，且每名老师接到通知后都继续往下通知，那么通知到五年级的所有老师最少需要( )分钟。 A.4 B.5 C.6 D.7 二、我会填。(25分) 1. 2.2.7m =( )dm 25cm =( )dm 550mL=( )L=( )dm 3. 的分数单位是( ),加上( )个这样的分数单位得1,减去( )个这样 的分数单位得 4.12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。 5.能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。 6.做完实验一定不要忘记整理实验器材。老师在检查本节课同学们使用的20套钩码盒时，发现有一个钩码忘记收进盒子里了。如果用天平称，至少称( )次能找到这一盒比较轻的钩码。 7.将一个棱长为3 cm 的正方体表面涂上颜色，再切割成27个棱长为1 cm 的小正方体，这些 1 cm 的小正方体表面涂色的情况分别有以下四种：( )面涂色、( )面涂色、( )面涂色、( )面涂色。 8.为了迎接北京冬奥会，冰雕设计师从一块长6m、宽 3 m、高 2m 的长方体冰块中截下一个最大的正方体，并雕刻出一座巨大的冰魔方，这座冰魔方的体积是( ) m 。 9.一个无盖的正方体纸盒的展开图如右图。 (1)所在的位置是( ) 面 。 (2)如果要给这个纸盒加上一个上盖，请在图中画出上盖的位置。 10.用一根60 cm 长的铁丝，恰好可以焊接成一个正方体的框架，这个正方体的棱长是( )cm。如果给这个正方体表面贴上卡纸，至少需要( )cm 。 三、计算乐园。(23分) 1.计算下面各题，能简算的要简算。(9分) 2.解方程。(6分) 3.计算下面各图形的表面积和体积。(单位：cm)(8 分) 四、动手操作我最棒。(13分) 1. (6分)(1)把图1绕点0( )时针旋转( )得到图2 。 (2)在图中标出点A 旋转到图2的对应点A'。 (3)把图1绕点 O 逆时针旋转90°,得到图3,并画出图3。 2. (1)如果用5个小正方体，在正确摆法下面的括号里画“√”。(2分) ( ) ( ) ( ) (2)如果用7个小正方体，可以怎样摆 画一画。(5分) 五、生活中的数学。(30分) 1.垃圾分类已经渗透到我们的日常生活中，许多城市应全面实现垃圾分类。五(1)班学生对学校一周(周一到周五)产生的废物进行了调查，下面是五(1)班学生在“废物再利用"活动前、后每天产生的废物“纸”的质量统计表。(单位：kg) 时间 周一 周二 周三 周四 周五 活动前 28 30 35 32 33 活动后 15 13 11 11 10 (1)请你根据表中的数据，画出复式折线统计图。(5分) (2)“废物再利用”活动前周( )产生的废物“纸”最多， ... ...