中小学教育资源及组卷应用平台 词语 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A．黄山的云海，堪称天下奇观。 B．由于天黑，我无法分辨方向。 C．黄河的水奔腾不息，壮观极了。 D．今天风和日丽，海面十分清静。 2．下列句子中，画线词语“风雨”的意思与其他三项不同的是（ ） A．“六一”游园活动定于下星期一举行，风雨无阻。 B．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 C．这场风雨来势凶猛，把大地洗刷得干干净净。 D．今天是否来风雨，有些动物能提前感知到。 3．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．他因为做了错事而感到局促不安。 B．元元上课注意力不集中，老是左顾右盼。 C．语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课，使我深受感动。 D．路路学习向来一丝不苟，连最细微的地方也不马虎。 4．下列句中词语运用不当的一项是（ ） A．看着这些鞋，他们嘴里啧啧啧地感叹不已。 B．当你酣然入睡时，别人或许正在囊萤夜读。 C．雨来在书皮上用铅笔光溜溜地写了“雨来”两个字。 D．钻进芦苇荡的深处，青铜专门挑那些毛茸茸的芦花捋。 5．下列句子中带点词语的近义词正确的一组是（ ） A．那时天还没有大亮，周围非常清静。（热闹） B．山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。（柔弱） C．工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗。（光明） D．葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。（稀疏） 6．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。 B．整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。 C．它从敖德萨启航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。 D．小明入迷地读着《西游记的》，看上去失魂落魄，连旁边同学的呼叫声都没有听见。 7．下列词语搭配不恰当的一项是（ ） A．一位神仙 一缕阳光 一顶帐篷 一座花园 B．鲜花盛开 树叶飘落 鲜果飘香 雪花飞奔 C．裹着毯子 增添春意 拆除围墙 接受祝福 D．漂亮的花园 欢乐的笑声 刺骨的寒风 明媚的阳光 8．下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（ ） A．如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。 B．无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 C．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 D．不但是在院里，而且是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 9．下列词语搭配有误的一项是（ ） A．伟大的奇观 灿烂的亮光 B．漆黑的内洞 葱郁的树丛 C．冲破云霞 增长生机 D．欢快地跳跃 慢慢地滑过 10．下列词语与其比喻意思不一致的是（ ） A．老黄牛———老实肯干的人；千里马———有才干的人。 B．百灵鸟———歌声清脆的人；铁公鸡———小气、吝啬的人。 C．纸老虎———外表柔弱的人；小蜜蜂———勤快的人。 D．领头羊———做事走在前面的人；变色龙———见风使舵的人。 11．下列句子中，加点的三字词语使用错误的一项是（ ） A．母亲是默默无闻的老黄牛，从不叫苦。 B．他很有能力，是纸老虎，我们都佩服他。 C．他跳进河里，却忘了自己是旱鸭子，结果溺水了。 D．在家里，妈妈总是把房间打扫得干净、整洁，我们称她为小蜜蜂。 12．填入下面句子中的词语恰当的一项是（ ） 今早我起晚了，急匆匆地往学校赶。到了学校，我却发现 了带课本，伤心地哭了。同桌敏敏耐心地 我，还把课本分享给我看。21世纪教育网版权所有 A．忘记 慰藉 B．忘怀 慰藉 C．遗忘 安慰 D．忘记 安慰 13．选择对加点词语理解正确的一项。 毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。（ ） A．自然大方，有韵致，不拘束 B．雨落的样子 C．形容景物凄清、幽雅 14．选择对加点词语 ... ...
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